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超星尔雅学习通《批判与创意思考(大连理工大学)》2025章节测试附答案
1.1课程简介
1、思考是有目的的心理活动而且对于这种心理活动,当事人可以进行一些控制。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2、思考的关键是控制。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
什么是思考?
1、我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题,有的问题不需要思考,有的问题需要思考。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2、思考就是针对特定问题想出好的解决办法。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
海绵与淘金:两种思考方式
1、传统教学中,学生主要以哪种方式思考?()
A、海绵式
B、淘金式
正确答案:A
2、海绵式思考和淘金式思考哪一种是较为常见的思考方式是?
A、海绵式
B、淘金式
正确答案:A
3、以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性?()
A、海绵式
B、淘金式
正确答案:B
4、海绵式思考是被动接受作者观点与推理但不能评价,淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
1.[判断题]富有挑战性和互动性的思考方式是海绵式思考。()
正确答案:对
2.[判断题]海绵式思考是被动接受观点与推理但不能评价,淘金式思考是主动发现最有意义的论点和观念并评价。()
正确答案:对
思考的心理学基础(一)
1、在思考过程中,以图像和心像进行思考的是?()
A、左脑
B、右脑
正确答案:B
2、在思考过程中,比较偏向直觉思考的是?()
A、左脑
B、右脑
正确答案:B
3、下面属于右脑功能的是()。
A、艺术
B、阅读
C、写作
D、语言
正确答案:A
4.[判断题]在思考过程中,比较偏向直觉思考的是左脑。()
正确答案:错
思考的心理学基础(二)
1、赫曼的全脑模型中,逻辑型属于A象限。
A、正确
B、错误
正确答案:A
2、赫曼的全脑模型中,C象限是纪律型。
A、正确
B、错误
正确答案:B
3、MQ指的是德性商数。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
1.6怎样提高创造力?
1、日本创造学家进藤隆夫等人提出的创造力不包括()。
A、活力
B、好奇心
C、结力
D、个性
正确答案:B
2、创造力中的智力因素不包括()。
A、创造意识
B、一般智能
C、特殊才能
D、批判性思维
正确答案:A
3、人们的创造力可以通过科学的教育和训练而不断被激发出来,转化为显性的创造能力,并不断得到提高。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2.1思考的方法
1、生物学家按界、门、纲、目、科、属、种的顺序,把世界上所有的生物分了类,并揭示了各类生物间的关系和联系,这属于什么过程?()
A、具体化
B、系统化
C、分类化
D、概括化
正确答案:B
2、演绎是什么样的推理方法?()
A、从特殊到一般
B、从一般到特殊
正确答案:B
3、在思考方法中,抽象是高级的分析,概括是高级的综合。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
4、在思考方法中,概括是使事物普遍化的思考过程。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2.2什么是创意思考?
1、用观察此事物的办法去观察彼事物,用不同的眼光去观察同一个现象,采取移动视角的办法来分析问题属于()理论?
A、迁移理论
B、魔岛理论
C、天才理论
D、变通理论
正确答案:A
2.[判断题]创意思考过程可以看成一个渐变与突变相结合的变革过程。()
正确答案:对
3.[判断题]分析与综合是创意思考过程中具有突变功能的非逻辑思维形式。()
正确答案:错
2.3什么是批判思考?
1、人的素质差异,本质地不在于他们即存知识信息量的差异,而在于他们思维能力的差异。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2、批判性思维能力后天可训练。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
3、批判性思维能力及其差异可测试。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
4、创意思考主要体现在右脑,而批判思考运用左脑的潜能。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
5、创意思考不大注重每一步的对错,批判思考坚持要求思维过程中的每个环节无误。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
3.1什么是思维定势?
1、创造性的解决问题与突破思维定势紧密相关。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
2、人的大脑思维容易形成惯性。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
3.2思维定势类型(一)
1、学习知识的同时,应保持思想的灵活性,注重学习基本原理而不是死记一些规则,这样知识才会有用,这是克服了()思维定势?
A、书本式
B、权威型
C、经验式
D、局限性
正确答案:A
2、初生牛犊不怕虎鼓励我们突破()思维定式。
A、习惯性
B、经验式
C、局限性
D、从众型
正确答案:B
3、毛毛虫效应说明了()思维定势。
A、习惯性
B、经验式
C、从众型
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