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《漫画老师》五年级上册作文400字精选15篇

《漫画老师》五年级上册作文400字如何写？在学习、工作或活中,大家都不可避

免地会接触到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编为

大家整理的《漫画老师》五年级上册作文400字，希望对大家有所帮助。

《漫画老师》五年级上册作文400字精选篇1

教我的老师可多了，易老师是其中的一位。目前也是教我们语文最久的一位。她留

着一头到肩的大卷发，虽然四十多岁了，但看着还很年轻。

易老师平时总是很细心地照顾我们，清楚地记得那是三年级期末考试的上午刚刚考

完语文。我和另一个同学去图书室看书了，等我俩看完回四楼。易老师叫住了我

们，带到她的办公室。我心里忐忑不安，不知为什么叫我们来?难道是批评我们吗?

可她一言未发在抽屉里找什么?后来她拿出了手掌心那么大的蛋糕，分成两份给我

俩，非常慈爱地说：“只有这么一块蛋糕了，快点吃吧，下午还要考数学，不吃东

西怎么行呢?”我这才反应过来，我俩忘记吃午饭了。易老师没有批评我们忘了吃

午饭，首先想到的是怕我俩挨饿而发挥失常。

记得还有一次，我跑着跑着被拌倒了，摔倒在地上，疼得哇哇大哭。易老师赶忙过

来扶起我去医务室，不停安慰我别哭了”。

就是这样一位普通的易老师，在课堂上给我们精彩、细致地讲解每一堂课。课后处

处像慈母一样照顾着我们。

我愿我亲爱的易老师，越来越年轻，漂亮。

《漫画老师》五年级上册作文400字精选篇2

在我的学习中，遇到过各种各样的老师，有和蔼可亲的，有一丝不苟的，有幽默风

趣的，但在我印象中，最难忘的还是“美人”徐老师。

徐老师的长发及腰，乌黑乌黑的。一阵微风吹过，徐老师的头发像柳条一样飘动起

来。两双眼睛像水晶球一样，忽闪忽闪的。鼻子有点挺，个子很高，别的老师走过

来，头只能和徐老师的肩差不多高。

老师不仅外貌美，心灵也很美。记得有次去上早操，那天太阳火辣辣的，有个隔壁

班的同学突然中暑了，那个班的同学全部惊慌失措，四处乱跑。他们班老师急忙维

持秩序，我们徐老师急忙跑去买了一袋子水，放到那个同学脑袋上。徐老师的头发

上留着些树叶，腿被什么东西划了一道口子，脚上的一只高跟鞋也不知去哪里了。

我心中的对徐老师的敬佩之情油然而。有的同学眼眶都红了，有的跑回教室帮徐

老师拿回了她的水杯。回去的时候，徐老师还捡起了两团废纸。我更加敬佩徐老师

了。

这就是我们的徐老师。美丽，不光外表美丽，而且心灵纯洁，没有一丝一毫的污

迹。你喜欢这样的徐老师吗?

《漫画老师》五年级上册作文400字精选篇3

她，像一位勤劳的农民伯伯，帮助我们成长;她，像身边的亲人，关心、爱护着我

们。她，就是我们童年的伙伴——班主任王老师。

王老师长得挺漂亮：短发染成金黄色，眼睛圆溜溜的，一张小巧玲珑的嘴，却能发

出河东狮吼般的音量。她的外号与众不同，叫“点子王”。

王老师不仅主意多，说话也很幽默风趣呢!

有一次语文课上，同学们正在认真地听王老师讲内容。突然，她的目光停留在教室

的某个角落——原来有一个同学正在津津有味地啃着手指。王老师走到他旁边，装

作很好奇的样子问：“手指好吃吗?”吓得他不知该如何回答。“你啃了这么多年

手指，手指居然还没断掉，不容易哇!”那个同学听后，含糊不清地应了一声，全

班同学哄堂大笑。王老师似乎还嫌不够，又添油加醋地说：“这可是任何地方买不

到的原汁原味呢!”听了这句话，大家都笑弯了腰。整个教室都沉浸在快乐的气氛

中，而那位同学早就把手指藏到了身后，再也不敢轻举妄动了。

“叮铃铃……”此时换成别的老师，如果课没上完一定会拖堂，王老师则会爽气地

挥一挥手：“下课!”

王老师豪爽大方又不失幽默可爱，我一辈子也找不到像您这样的好老师!

《漫画老师》五年级上册作文400字精选篇4

如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”，我第一个一定会想到我在“猿辅

导”语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠，可因为她特别、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝老

师。她非常有童心。上课时，在她的头上老能看见一些有趣的挂饰，并且从不重

复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她

上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上

课。有一次，她的三样东西十分配，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上

课!

在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她特别温柔，她非常细心地讲

着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”，“比喻”的修辞手法。她还会

讲一些十分好玩有趣的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。

让我们上课充满乐趣