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爱护树木倡议书汇编15篇

爱护树木倡议书1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我的倡议是：爱护花草树木，共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮，我们渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化，校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。让我们用实际行为来证明：

1、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。同学们，我们是的主人，创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量！

倡议人：XXX

时间：20xx年XX月XX日

爱护树木倡议书2

广大的青少年朋友们：

我上学那年，青岛市举行了中山公园和中山路的名树认养活动，在报纸上有这些树木的介绍，我和妈妈又去实地考察了一下，最后选定了在中山公园里孙中山雕像旁靠近儿童乐园一侧的一棵丹桂为我们的认养树，并把我们家三个人的名字编成一句护树诗做成护树牌挂在我们的朋友-----丹桂树上了。

我和妈妈常去看望这我们的这位老朋友，这颗桂花树不算太高，大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干向四周伸展开。它的树干碗口大小，树皮上分布着许多小麻点，单看树皮丑的的像老妈妈的脸。它的叶子密密匝匝的，很多。叶子表面呈深绿色，很光滑；整片叶子像小拱桥一样弯曲着，有点儿硬。

丹桂树最美的时候要数秋天了，要开花的时候我们去看她的次数更频繁了，为她拔草、浇水。丹桂花树的花蕾初是浅绿色的，一簇一簇地长在枝条上，一点儿也不引人注意。不经意间丹桂花接连不断地开放，花朵很小，有四片米粒般大小花瓣，桂花刚开时是浅黄色的，后来慢慢变成金黄、深黄、枯黄。花瓣簇拥在一起，远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过，深深地吸口气，陶醉在那淡淡的桂花清香中。

没学《桂花雨》一课时，我连摘一朵花都舍不得，学了课文后知道还有这么多乐趣和亲情融在其中，我再次来看老朋友时抓着一根树条使劲摇晃，丹桂花像下雨似的纷纷落下。树下满是一片橘黄，在灿灿的发光。也能说得上是“落红不是无情物，化作春泥更护花”吧！我捡了满满一罐头盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯热桂花茶，那清香，那快乐、和谐的气息，真叫做幸福的味道。

桂花树全身上下都是宝。桂花能入药、泡茶、酿酒、做糕点，枝叶和树根还能活经骨、止疼痛、治疗风湿麻木等症。

我再次来到老朋友身边，小鸟在这里歌唱，蟋蟀在这里弹琴，阳光透过这叶片的空隙，反射出点点金光映在我和妈妈身上，好幸福呀！亲爱的青少年朋友们，坚信要是我们人人都有保护树木的责任心，人人都和树木做他们的知心朋友，多种树、护树、爱树，相信一定会给我们的生活带来清新的空气，减少雾霾天气。认识到“森林是人类的朋友”。相信我们生活的环境会更和谐美好。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

爱护树木倡议书3

朋友们:

花草树木用它们的最大力量让我们健康地生活了无数个美妙的日夜,为我们敞开美丽的世界,它们是健康天使,人类需要它们,祖国需要它们,地球需要它们,它们是地球的心脏.

从古至今，每天出门总能清楚地看到它们，感受他们，看着它们挺拔的样子，心也会跟着变开阔。到此为止，也有数不清的名人为它们写下了不朽的美的诗编。但是，由于人类可耻的欲望，让他们到达堕落的地带。“狂”地砍伐树木，建立高楼大厦和各种工具。看着他们满意的样子，我只能呕吐。我们在植物的底下，健康地生活了每一个不开心的日子，也度过了一个个难受难过的一天天。哎!渐渐地，空气质量逐渐下降，在车站，到处烟味。在街道，烟尘滚滚。我们的健康受到直接的影响。那些可恶的人们，面对人们的叫苦连天，居然还无动于衷，我好生气!在这样日益下去的话，我们的世界就会变成一片废墟。以此，我提出了以下倡议：

1、不乱砍伐树木，乱摘花草和树叶。

2、房前屋后多种些花草树木。