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未成年人思想道德建设
工作的自查报告
•工作背景与意义
•自查工作组织与实施
•思想道德教育内容与方法
目录•校园文化环境营造与影响评估
Contents•家庭、社会协同育人机制构建
•存在问题剖析及原因探究
•改进措施与未来发展规划
•总结反思与持续改进承诺
01
工作背景与意义
未成年人思想道德建设重要性
塑造良好品格
未成年人是国家的未来和希望，其思想道德水平直接关系到
社会的和谐稳定与长远发展。加强未成年人思想道德建设，
有助于培养其正确的世界观、人生观和价值观，形成健全的
人格和良好的道德品质。
促进全面发展
思想道德素质是未成年人全面发展的重要组成部分。通过加
强思想道德教育，可以激发未成年人的内在动力，提高其自
我认知、自我管理和自我发展的能力，促进其德智体美劳全
面发展。
政策法规背景及要求
国家政策法规
《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规
明确提出了加强未成年人思想道德建设的要求，为相关工作提供了法律保障和
政策支持。
地方政策措施
各地政府和教育部门也相继出台了一系列政策措施，如制定思想道德教育课程
标准、加强师德师风建设、推进家校共育等，以推动未成年人思想道德建设工
作的深入开展。
本次自查工作目的和意义
01发现问题与不足
通过自查工作，可以全面梳理和分析未成年人思想道德建设工作中存在
的问题和不足，为制定改进措施提供依据。
02提升工作水平
自查工作有助于推动相关部门和学校进一步重视和加强未成年人思想道
德建设工作，创新工作方式方法，提升工作水平和效果。
03促进未成年人健康成长
加强未成年人思想道德建设是保障未成年人健康成长的重要举措。通过
自查工作，可以及时发现和解决影响未成年人健康成长的问题，为其创
造更加良好的成长环境。
02
自查工作组织与实施
成立专项自查小组及成员分工
01
成立由校领导牵头的专项自
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