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第五单元
都市风景线;1.制作海报作品,直传环保理念;
2.尝试设计生态装置,体会艺术与环境的融合;
3.尝试像设计师一样运用多种手法参与公共设施的设计。;单元重难点;第11课
传递绿色理念;教
学
目
标;【导入】;【感知·交流】;【感
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