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信息技术在高中化学实验课中培养学生科学素养的研究论文

摘要：本文以信息技术在高中化学实验课中的应用为研究对象，探讨了如何通过信息技术手段培养学生科学素养。通过对信息技术与化学实验课的整合，分析其在培养学生观察能力、动手能力、创新能力等方面的作用，为高中化学实验课的教学改革提供理论依据。

关键词：信息技术，高中化学实验课，科学素养，教学改革

一、引言

（一）信息技术在高中化学实验课中的重要作用

1.提高实验教学质量

随着信息技术的不断发展，其在教育领域的应用越来越广泛。将信息技术与高中化学实验课相结合，可以实现教学资源的优化配置，提高实验教学质量。首先，通过多媒体教学手段，可以将抽象的化学概念具