部编版二年级上册道德与法治期末测试卷（全优）word版.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在车站买票时，我们要（??）。

A.排好队????

B.争先恐后???

C.插队

2.教室是我们学习的地方，在教室里我们应该怎样做，才能保证大家安静地学习。（??）

A.下课后就是我们放松的时间，可以尽情打闹

B.小组讨论问题时声音要小，以免影响他人

C.凳子可以随意拖动，发出刺耳的声音

3.中秋节是我们全家人团圆的节日，爸爸也从外地赶回来了。我们当地的风俗是：晚上全家人都围坐在院子里（??）。

A.吃月饼赏月亮

B.吃蛋糕赏月亮

C.吃汤圆赏月亮

4.中华人民共和国的国旗是（??）。

5.今天是周末，我们正确的做法应该是（??）。

A.睡到自然醒

B.先完成作业，再和爸妈一起去看望爷爷奶奶

C.先看电视再去踢球

6.生活在熟悉的人身边，我觉得很（??）。

A.难过????

B.幸福????

C.痛苦

7.家乡标志性建筑，很（??）。

A.难看???

B.渺小???

C.壮观

8.“年夜饭”是（??）的晚餐。

A.正月初一

B.元宵节

C.农历除夕

D.端午节

9.小明的哪种做法值得表扬？（?）

A.主动把劳动工具整理整齐

B.在课桌上刻上自己的名字

C.把学校的劳动工具带回家

10.我忘戴红领巾了，应该（??）。

A.主动认错

B.求同学不要记我名字

二.填空题(共10题，共26分)

1.周末了，我可以去书店（???）。

2.中秋节是每年农历的八月十五日，各地有不同的习俗，如（???）。

3.过有信号灯和人行横道的马路，要做到：红灯（???），绿灯（???），黄灯（???）。

4.我们（???）自己的国家，一起（???）自己的节日。

5.去书店要保持（???）。

6.《中小学生守则》提倡我们保持公共（???）。

7.我们要懂得从小自觉遵守（???）。

8.我的这个周末计划是去（???）。

9.学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假（???）真不少！

10.尊重老人是中华民族的传统美德，敬老节为每年农历九月初九，又叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在图书馆读书时，看到优美的句子可以直接在借阅的图书上划出来。（??）

2.随手扔块馒头没什么大惊小怪。（??）

3.团聚与思念，都是中秋节的味道。??（??）

4.我用软橡皮轻轻地擦，本子就擦的很干净了。?（??）

5.升国旗时我们要庄重肃穆。??（??）

6.我们要对家乡的名人充满敬爱之情。??（??）

7.父亲节快到了，小朋友赶快给爸爸送上礼物吧。??（??）

8.我们应该继承一些传统，比如小手艺、地方戏等。??（??）

9.中华人民共和国国旗是五星红旗。??（??）

10.中国的首都是北京。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.看图连线，认识公物。

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。

六.简答题(共5题，共29分)

1.简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组？你最想参加其中哪一个？

2.如何让班级工作开展得有声有色？

3.说一说你身边有哪些不排队的现象。

4.游玩时怎样防止丢失和掉队？

5.寒假过春节的时候，你会得到一些压岁钱，对于压岁钱，你想用来干什么？

七.材料题(共1题，共15分)

1.我家门前新事多。

??改造（??）的街道。

??改造（??）的街道。

??现在喜欢（???）的人越来越多了。

八.综合题(共1题，共9分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么？请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。（??）

不欺负同学。（??）

认真做眼保健操。（??）

上下楼梯靠右行。（??）

上课认真听讲，积极发言。（??）

保持座位周围干净。（??）

不乱涂乱画。（??）

不拿同学的东西。（??）

上课不做小动作。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

7.C

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.看书

2.祭月

3.停；行；等一等

4.共同建设；庆祝

5.安静

6.卫生

7.公共秩序

8.老家看奶奶

9.收获

10.重阳节

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.清洁工；辛勤工作,使我们的城市变得整洁；实地调查（答案合理即可）??

六.简答题

1.篮球小组、画画小组、跳舞小组；最喜欢里面的篮球小组。

2.班级建设人人有责：班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这