第四讲 植物的类群 讲义（无答案）-人教版初中生物中考专题复习(1).docVIP

第四讲植物的类群

一、精华识记（课前完成，小组长过关，上课抽背）

考点1、藻类、苔藓和蕨类植物

1.藻类、苔藓和蕨类植物主要特征比较：

种类

生活环境

形态特征

主要用途

举例

生殖

方式

藻类

大都生活在水中

无根、茎、叶的分化

释放氧气、食用、药用

单细胞：衣藻多细胞：水绵、海带、紫菜

三者都是孢子生殖

苔藓

阴暗潮湿的陆地

有茎、叶分化，根为假根,没有输导组织

作为监测空气污染程度的指示植物

墙藓、葫芦藓

蕨类

潮湿的陆地上

有根、茎、叶的分化，有输导组织

古代的蕨类形成煤

肾蕨、卷柏、满江红、贯众

2.种子植物的分类：

种类

种子

果皮

果实

举例

裸子植物

裸露

无

无

松、柏（除卷柏外）、杉、银杏、苏铁等

被子植物

包被

有

有

桃、杨树、小麦花生、黄豆、芒果等

裸子植物的器官有，被子植物的器官有。

2.种子结构：

项目

不同点

相同点

举例

全部结构

子叶

胚乳

贮存营养

的结构

双子叶植物种子

种皮和胚

两片

无

子叶

1.都有种皮和胚；

2.胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成。

菜豆、黄豆、花生向日葵等

单子叶植物种子

种皮、胚和胚乳

一片

有

胚乳

玉米、水稻、小麦、甘蔗等

★注意：单子叶植物的果皮和种皮紧贴在一起，一粒玉米就是一个果实；胚乳不属于胚。胚是新植物的幼体，是种子的主要部分。

★注意：果实=果皮+种子；松球果不是果实。

考点2、种子的萌发

1.种子萌发的条件:（1）外界环境条件：适宜的温度，一定的水分和充足的空气。

（2）自身条件：具有完整的、活的胚，种子已度过休眠期。

（注意：大多数种子的萌发不受光和土壤的肥沃程度影响）

种子萌发的过程:(1)种子吸水（2）子叶或胚乳中营养转移（给胚根,胚芽,胚轴）

（3）胚根（最先破皮而出）：发育成根（4）胚轴：伸长,连接根和茎

（5）胚芽：发育成茎和叶

测定种子的发芽率：抽样检测（随机抽取100粒种子重复测三次，取平均值）

4.探究“种子萌发的环境条件”实验：准备40粒种子，每瓶10粒，完成以下实验

编号

1

2

3

4

环境

条件

室温

无水

充足空气

室温

一定的水分

充足空气

冰箱（低温）

一定的水分

充足空气

室温

过多水，种子完全浸泡

缺空气

萌发情况

不萌发

萌发

不萌发

不萌发

实验组

对照组

实验组

实验组

（注意：上表中有三个对照实验，1号瓶和2号瓶形成对照，变量是水分；3号瓶和2号瓶形成对照，变量是温度；4号瓶和2号瓶形成对照，变量是空气）

实验结论：种子的萌发需要适宜的温度，一定的水分和充足的空气。

考点3、植株的生长

1.根尖的结构（书本97页图）：

根的生长靠①分生区细胞分裂

增加细胞的数量②伸长区细胞生

长使细胞的体积增大。

3.根生长最快的部位是伸长区

4.（看书P98图“叶芽的结构及其

发育”），幼叶发育成叶，芽轴发育

成茎，芽原基发育成芽，芽发育成

枝条（芽中有分生组织，细胞分裂、

分化后，形成新的枝条）

茎加粗生长是茎的形成层（分

生组织）细胞不断分裂、分化的结果

植物生长需要多种无机盐,需要量最

多的是含氮、含磷和含钾的无机盐

考点4、开花和结果

1.花的结构中最重要的是:花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊的花粉中有精子；雌蕊子房的胚珠中有卵细胞。

花开和结果是一个连续的过程：开花→传粉→受精→结果

3.传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程

（1）异花传粉：依靠昆虫或风。虫媒花特点：花大、艳、香，有蜜腺。

风媒花（如玉米、水稻、小麦）特点：花小、花粉多而轻。

（2）自花传粉：一朵花的花粉，落到同一朵花的柱头上的传粉现象。

（3）当传粉不足的时候可以人工辅助授粉。例：在果树开花时遇到阴雨连绵的天

气，会影响传粉造成减产。玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的，主

要是由于传粉不足引起的。）受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠

发育成种子，受精卵发育成胚。

二、湘潭中考真题：

2016年：（11分）

3．天寒地冻不适合播种，其主要原因是缺乏种子萌发所需的（）

A．一定的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．光照

4．蚕豆从土壤中吸收水分主要依靠根尖的（）

A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠

8．观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特点是（）

A．都有进行光合作用的器官 B．植物体都由多细胞组成

C．都能固着在海底生活 D．都没有根、茎、叶的分化

34．（5分）下图是豌豆的植株、花和豆荚的组成与关系。请分析并回答问题。

（1）豌豆植株中的高茎和矮茎在遗

传学上