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椭圆的简单几何性质(第2课时)课件-高二上学期数学人教A版选择性(1).pptx

椭圆的简单几何性质(第2课时)课件-高二上学期数学人教A版选择性(1).pptx

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椭圆的几何性质

第二定义

椭圆的第二定义解:右焦点??椭圆的第二定义P117?OxyMHFl?d

椭圆的第二定义猜想1平面内到定点F的距离与到定直线l(F?l)的距离之比为常数e(0e1)的点的轨迹是椭圆.猜想2平面内动点M(x,y)到定点F(c,0)的距离和到定直线l:的距离之比为常数的点的轨迹是椭圆.猜想2平面内动点M(x,y)到定点F(c,0)的距离和到定直线l:的距离之比为常数的点的轨迹是椭圆.

椭圆的第二定义OxyMHFl?dl′F′?证明:化简,得??

椭圆的第二定义平面内到定点F的距离与到定直线l(F?l)的距离之比为常e(0e1)的点的轨迹是椭圆.椭圆的第二定义OxyMF1Hd1右焦点右准线F2左准线左焦点d2

椭圆的第二定义1.椭圆的焦点是____________,离心率是______,准线方程是____________.2.已知椭圆,P为椭圆上的一点,F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,且,则点P到右准线的距离为__________.?

椭圆与点

点与椭圆位置关系类比点与圆的位置关系的判定方法,尝试归纳点与椭圆位置关系的判定方法。

点与椭圆位置关系

椭圆与直线

直线与椭圆位置的判断法1:交点个数相离(无交点)相切(1个交点)相交(2个交点)法2:代数法(联立,消元,△)

直线与椭圆位置的判断

直线与椭圆位置的判断线定椭圆不定椭圆定线不定1或2

直线与椭圆位置的判断线不定椭圆不定A.(0,1)B.(0,5)C.[1,5)∪(5,+∞)D.(1,+∞)

椭圆上的点到直线距离的最值思路:①求与l平行且与椭圆相切的直线②求两平行线的距离最大距离(法1)

椭圆上的点到直线距离的最值(法2)

弦长问题和通径求圆的弦长的方法:前提:直线斜率k存在且不为0求椭圆弦长的方法:过焦点的最短弦长(通径):前提:直线斜率k存在

弦长问题与韦达定理前提:直线斜率k存在且不为0求椭圆弦长的方法:前提:直线斜率k存在

弦长问题与韦达定理解:设A(x1,y1),B(x2,y2),直线l:y=x+t.倾斜角为45°的直线l与椭圆x2+2y2=2交于A,B两点,求弦AB最长时直线l的方程.此时,直线l:y=x.由△0,得一组平行线与椭圆相交,当直线过椭圆中心时,弦长最长.

弦长问题与韦达定理求弦长|AB|与点O到直线AB的距离

弦长问题与韦达定理

弦长问题与韦达定理已知直线l过椭圆x2+2y2=2的左焦点F1,交椭圆于A,B两点,求△ABF2面积的最大值.消x②当直线斜率存在时,解:①当直线斜率不存在时,A(x1,y2),B(x1,y2)且y1y2.消y得∴△ABF2面积的最大值为

弦长问题与韦达定理已知直线l过椭圆x2+2y2=2的左焦点F1,交椭圆于A,B两点,求△ABF2面积的最大值.已知直线过点(n,0),可设为:②x=my+n①y=k(x-n)不含斜率不存在的情形不含斜率为0的情形消x设l:x=my-1,A(x1,y2),B(x1,y2)且y1y2.解:由题,知直线l不与x轴重合,消x得∴△ABF2面积的最大值为

中点弦目的:求斜率k联立+中点公式设而不求韦达定理

中点弦目的:求斜率k(中点/斜率公式)代点作差点差法

中点弦(点差法)(中点公式)代点作差(斜率公式)

中点弦(点差法)关于原点对称椭圆第三定义

斜率乘积定值

焦半径消y①焦半径范围:②焦半径公式:

焦半径①焦半径范围:②焦半径公式:③定义:④乘积最值:⑤数量积最值:P为长轴端点P为短轴端点P为短轴端点P为长轴端点

谢谢THANKSClickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.Clickheretoenteryourtext.〖夏微凉〗观看

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