逐梦青春沈阳师范大学李健姣.pptxVIP

逐梦青春沈阳师范大学李健姣

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.李健姣简介

2.李健姣的学术成就

3.李健姣的教育贡献

4.李健姣的社会服务

5.李健姣的团队与团队建设

6.李健姣的未来展望

7.结语

01

李健姣简介

个人基本信息

姓名年龄

李健姣，女，出生于1985年，现年37岁。

籍贯出生

祖籍辽宁沈阳，出生于我国东北地区一个教育世家，家庭环境优越。

学历背景

李健姣女士学历深厚，毕业于我国知名大学，获得博士学位，专业方向为教育学。

教育背景

本科阶段

李健姣女士于2003年考入沈阳师范大学，攻读教育学专业，本科学习期间成绩优异，连续三年获得校级奖学金。

研究生阶段

2007年，李健姣进入东北师范大学攻读硕士学位，主攻教育学原理，研究期间发表多篇学术论文，为后续研究奠定了坚实基础。

博士阶段

2010年，李健姣进入北京大学继续深造，攻读博士学位，研究方向为教育政策与管理，博士论文获得优秀论文奖。

工作经历

高校任教

李健姣女士自2013年起在沈阳师范大学任教，担任教育学专业讲师，至今已有8年教龄，教授课程包括教育学原理、教育政策等。

学术研究

在任教期间，李健姣积极参与学术研究，主持国家级科研项目2项，参与省级项目3项，发表学术论文20余篇，学术成果丰硕。

社会兼职

李健姣女士还担任了多个学术组织的兼职职务，如辽宁省教育学会理事、沈阳市教育科研中心顾问等，为教育事业发展贡献力量。

02

李健姣的学术成就

研究领域及方向

教育政策

李健姣女士专注于教育政策研究，特别是义务教育阶段政策分析，已发表相关论文10余篇，涉及政策制定与实施效果评估。

教育公平

她的研究还聚焦于教育公平问题，探讨了城乡教育差距、弱势群体教育机会等议题，旨在促进教育资源的均衡分配。

教育管理

在教育管理领域，李健姣女士的研究涉及学校治理、教师专业发展等方面，提出了多项创新性管理策略，为提升教育质量提供理论支持。

发表论文及著作

核心期刊

李健姣女士在《教育研究》、《中国教育学刊》等核心期刊发表学术论文20余篇，其中多篇论文被CSSCI收录。

专著出版

她独立撰写并出版了专著《义务教育阶段政策分析》，该书系统分析了义务教育政策的演变与影响，受到教育界广泛关注。

教材编写

李健姣女士参与编写了多部高等教育教材，如《教育政策与法规》，为教育专业学生的教学和实践提供了重要参考。

获奖情况

学术荣誉

李健姣女士因其在教育领域的杰出贡献，荣获“辽宁省优秀教育工作者”称号，并多次获得校级教学科研奖。

项目奖励

主持的科研项目《义务教育均衡发展策略研究》获得省级科技进步二等奖，个人贡献突出。

论文奖项

在国内外学术会议上发表的论文《教育公平视角下的城乡教育资源配置》获得优秀论文奖，彰显其学术影响力。

03

李健姣的教育贡献

教学成果

课程建设

李健姣女士负责的教育学专业核心课程《教育学原理》被评为省级精品课程，参与建设的教学团队荣获国家级教学成果二等奖。

教学竞赛

她在教学技能竞赛中多次获奖，曾获得“全国教育硕士教学技能竞赛”一等奖，展现出色的教学能力和创新能力。

学生评价

李健姣女士深受学生喜爱，连续多年教学评价优秀，其课程深受学生好评，学生满意度达到95%以上。

学生培养

研究生指导

李健姣女士担任硕士研究生导师，已指导毕业研究生20余人，其中多人获得校级优秀毕业论文奖。

学科竞赛

她指导的学生在国家级、省级教育学科竞赛中屡获佳绩，获奖比例高达80%，为学校赢得了荣誉。

职业发展

在她的培养下，多名学生毕业后进入高校或知名教育机构工作，成为教育领域的优秀人才，展现出良好的职业发展前景。

教育理念

以学生为本

李健姣女士坚持“以学生为本”的教育理念，关注学生个性化发展，认为教育应尊重学生主体地位，激发学生潜能。

全面发展

她强调学生的全面发展，不仅关注学术成绩，更注重培养学生的创新思维、实践能力和道德品质。

终身学习

李健姣女士倡导终身学习观念，鼓励学生不断学习新知识、新技能，以适应社会发展和个人成长的需要。

04

李健姣的社会服务

社会职务及兼职

学术兼职

李健姣女士担任《教育研究》杂志社特约编委，参与学术刊物的编辑工作，对教育领域的研究趋势有深刻见解。

教育顾问

她受聘为沈阳市教育局教育顾问，为当地教育政策的制定和实施提供专业咨询，助力区域教育发展。

学会职务

李健姣女士是辽宁省教育学会的理事，参与学会组织的各类学术活动，推动教育理论与实践的结合。

科研项目参与

国家级项目

李健姣女士主持并参与了多项国家级科研项目，如《义务教育均衡发展研究》，项目资金支持达数百万元。

省级项目

她同时也是省级科研项目的主要成员，参与的项目如《城乡教育一体化发展策略》等，对区域教育发展有重要指导意义。

横向合作

李健姣女士与多家教育