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高中心理健康教育课程的个性化设计论文

摘要：本文旨在探讨高中心理健康教育课程的个性化设计，以满足不同学生心理需求的多样性。通过分析当前高中心理健康教育课程的现状，提出个性化设计的策略，为提升心理健康教育质量提供理论支持。

关键词：高中心理健康教育；个性化设计；课程改革

一、引言

（一）高中心理健康教育课程个性化设计的必要性

1.满足学生个性化发展的需求

随着社会的不断进步，学生的个性化需求日益凸显。高中阶段是学生生理、心理发展的关键时期，心理健康教育课程的个性化设计有助于满足学生个体差异化的心理需求，促进其健康成长。据相关调查，超过60%的学生认为心理健康教育课程应针对个人需求进行设计，以提高

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