职业技术学院现代物流管理专业人才培养方案.doc

XXXX职业技术学院

现代物流管理专业人才培养方案

一、专业名称与代码

专业名称：现代物流管理

专业代码：530802

二、入学要求

高中毕业生、中职毕业生或具有同等学历者

三、修业年限

基本学制2年，学习年限2-4年，学分制

四、职业面向

毕业生主要面向道路运输业、多式联运和运输代理业、装卸搬运和仓储业等就业和自主创业，从事仓储一线管理、运输一线管理、物流销售、物流客户服务、生产车间一线管理、采购管理等工作。

所属专业大类（代码）

所属专业类

（代码）

对应行业（代码）

主要职业类别（代码）

主要岗位类别（或技术领域）

职业资格证书或技能等级证书举例

财经商贸大类（53）

物流类（5308）

道路运输业（54）

多式联运和运输代理业（58）

装卸搬运和仓储业（59）

管理（工业）工程技术人员（2-02-34）

运输服务人员(4-05)

仓储人员（4-02）

采购人员（4-01-03）

理货员(4-02-01-02)

仓储一线管理

运输一线管理

物流销售

物流客户服务

生产车间一线管理

采购员

现代物流管理1+X认证

叉车证

条码技术资格证书

五、人才培养目标与规格

（一）培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，面向道路运输业、多式联运和运输代理业、装卸搬运和仓储业等行业的管理（工业）工程技术、运输服务、仓储、采购、理货等岗位群或技术领域，具有良好的职业素养和创新意识、精益求精的工匠精神，较强的可持续发展的能力；掌握现代物流管理专业知识和技术技能等知识和技术技能，能够从事仓储一线管理、运输一线管理、物流销售、物流客户服务、生产车间一线管理、采购员、物流仓配系统的规划与设计等工作的高素质劳动者和复合型技术技能人才。

（二）培养规格

1掌握必备的思想政治理论、科学文化知识和中国优秀传统文化知识，具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力，并能够坚定拥护中国共产党的领导和我国的社会主义制度；

2掌握本专业相关的法律法规以及环境保护、安全文明生产等相关知识，具备良好的语言、文字表达能力和沟通能力，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

3掌握物流及现代物流管理的各种基础知识，具有创新创业能力，崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信；

4掌握采购部门及采购人员的职责、采购合同撰写、供应商的评估与选择等专业知识，能熟练地进行采购计划地编制，尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

5掌握仓库5S管理、货物出入库管理、在库管理、库存控制等专业知识，能熟练地进行仓储货物的验收、入库、堆码、分拣、盘点、包装、出库理货、出库验收及仓储成本核算等一线作业，具有质量意识、环保意识、安全意识；

6掌握各种运输方式下的运输合同及单据制作、运输费用核算等专业知识，熟练地完成一票货物运输任务的运输计划制作、运输托运申请、运输托运受理、运输路线优化、运输费用核算、运输合同制作和运输单据缮制，具有信息素养、工匠精神、创新思维；

7掌握配送中心、物流中心订单处理、拣货等专业知识，能准确根据配送任务制定配送计划、完成配送中心入库、在库管理、出库一线业务操作，能进行简单的配送中心规划，能就配送过程中存在的问题进行分析，并提出相应的改进措施，具有创新精神和创业意识；

8掌握各种现代化、智慧化物流信息、物流成本核算等的专业知识，能够对企业成本进行控制，具有健康的体魄，健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯和行为习惯。

六、学徒岗位及考核标准

（一）学徒岗位标准

根据人才需求调研并结合毕业生跟踪调查，经与我校开展现代学制联合培养的唯品会华东运营总部、广州飞梭云湖州分公司、浙江华禹宠物用品有限公司等共同论证，确定物流管理专业职业岗位群为智慧物流仓配作业,关键就业岗位为现场作业员、数据分析员、规划调度员等岗位。学徒岗位标准如下

类别

职业岗位名称

主要工作任务

职业能力分析

初始岗位

现场作业员

（1）负责货物点数验货、扫描入库、上架作业；

（2）根据出库要求，对货物进行拣选、分拣、扫描出库、包装等作业；

（3）维护库内5S。

①素质标准：

（1）吃苦耐劳，服从工作安排，能够在工作强度较大的情况下保持较好的工作状态；

（2）具有一定的判断、沟通能力、计划与执行能力。

②知识标准:

通晓相应的电子商务、物流知识，掌握仓储物流掌握仓储运作流程及规章制度，具有仓储管理知识。

③技能标准：

熟练使用各种办公室软件，WMS仓储管理系统拣货、下架、上架、盘点等功能，能对作业现场进行5S管理。

迁移岗位

数据分析员

（1）对部门的数据进行实时收集、更新、汇总并汇报至上级，保证上级及时了解部门最新的各项业务数据；

（2）