安徽省天一大联考2025届高三上学期1月期末检测历史.docxVIP

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2024—2025学年上学期高三年级期末检测

历史

考生注意：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

1.孔子认为：“夫礼，先王以承天之道，以治人之情。”荀子则提出：“礼起于何也。曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求。求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼义以分之，以养人之欲，给人之求。”由此可见，二者都强调礼

A.应该由先王制定和实施B.用来规范人们的欲望和行为

C.对人的情感的治理作用D.源于对社会混乱的治理需求

2.西汉时期，政府大力鼓励民间纺织业的发展，不仅提供技术指导，还给予税收优惠。在许多地区，纺织作坊如雨后春笋般涌现。政府这样做的主要目的是

A.满足百姓衣着需求B.推动手工业的进步

C.增加国家财政收入D.促进地区经济平衡

3.隋朝科举制初创时期，考试科目设有明经、进士等。众多学子竞相备考，其中明经科以记诵为主。这反映了

A.选官标准重视知识储备B.儒学正统地位得以巩固

C.教育文化趋向僵化保守D.人才选拔机制渐趋完善

4.据记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”“(驿站)凡在属国，皆置传舍，供张什器，无不具悉，使之往来，如居一家。”这反映出元代驿站制度

A.仅服务于皇室贵族和官员B.促进中外文化交流

C.成为国家财政的沉重负担D.覆盖范围较为广泛历史试题第1页(共7页)

5.图1为《明史·曹吉祥传》中的相关记载。曹吉祥的经历体现出

曹吉祥，滦州人。初为王振门下，后因参与迎英宗复位有功，升司礼太监，权势愈大，竟蓄养死士，结党营私，暗怀不臣之心，常与朝官争权，朝堂上下为之侧目，多有忌惮。

图1

A.宦官得势影响朝局B.皇室内部斗争激烈

C.君主专制遭到削弱D.吏治腐败渐趋严重

6.1872年，李鸿章奏称：“臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所未通，无不款关而求互市。我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国，此三千余年一大变局也。”李鸿章旨在

A.宣扬天朝上国观念B.主张全面认识西方

C.倡导改革政治制度D.呼吁积极应对变局

7.20世纪初，梁启超说：“凡一国之进步也，其主动者在多数之国民，而驱役一二之代表人以为助动者，则其事罔不成；其主动者在一二之代表人，而强求多数之国民以为助动者，则其事鲜不败。”他意在强调

A.民族精英的进步性B.国民意识觉醒的重要性

C.民众观念的落后性D.民族资产阶级的局限性

8.1947年，毛泽东在《目前形势和我们的任务》中指出：“没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。”这一主张的主要目的是

A.满足农民土地需求B.推动经济快速发展

C.推动革命取得胜利D.坚持社会主义方向

9.表1为我国在科技创新领域实施的部分重要计划及相关内容。这体现出

表1

重要计划

内容摘选

1986年“863计划”

聚焦生物技术、航天技术、信息技术、先进防御技术、自动化技术、能源技术和新材料等7个领域

1997年“973计划”

围绕农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材料等领域，开展多学科综合性研究

2006年《国家中长期科学和技术

发展规划纲要(2006-2020年)》