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小学数学单元作业设计
单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
数学
三
下
北师大版
三、乘法
单元组织方式
√自然单元 ¨重组单元
课时
信息
序号
课时名称
对应教材内容
1
找规律
P30,P31
2
队列表演(一)
P32,P33
3
队列表演(二)
P34,P35
4
电影院
P36,P37
5
练习三
P38,P39
单元分析
充分利用和发挥教材主题图的引导作用,让学生在具体生动的生活情境中学习数学。
充分利用已学知识的迁移作用,沟通新旧知识间的内在联系,形成基本的计算能力。
单元学习与作业目标
1、通过问题解决,感知两位数的乘法计算与实际生活的联系,
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