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江西省赣州市章贡区八年级下学期期末数学试题及答案.docx

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江西省赣州市章贡区八年级下学期期末数学试题及答案

一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列式子中,属于最简二次根式的是(????)

A. B. C. D.

2.若三角形三边的长分别是,,,则该三角形的形状为(????)

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定

3.某小组在一次“在线测试”中做对的题数分别是10,8,6,9,8,7,8,对于这组数据,下列判断中错误的是(????)

A.众数是8 B.中位数是8 C.平均数是8 D.方差是8

4.在平行四边形ABCD中,:::的值可以是(????)

A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.2:3:2:3 D.1:1:2:2

5.关于函数有下列结论,其中正确的是(????)

A.图象经过点

B.若、在图象上,则

C.图象经过第一、三、四象限

D.图象向上平移1个单位长度得解析式为

6.如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且,过点O作,交AD于点M,如果的周长为6,那么平行四边形ABCD的周长是(????)

A.12 B.15 C.18 D.20

二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

7.化简:______.

8.若函数是正比例函数,则m的值是______.

9.设一个样本数据为,,,…,,它的平均数为5,则另一个样本数据,,…,的平均数是______.

10.如图,一次函数与的图象交于点A,且点A的纵坐标为2,根据图象,则关于x的不等式的解集是______.

11.我国古代数学名著《算法统宗》有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,5尺人高曾记,仕女家人争蹴.良工高士素好奇,算出索长有几?”此问题可理解为:“如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地距离PA的长为1尺,将它向前水平推送10尺时,即尺,秋千踏板离地的距离和身高5尺的人一样高,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”,设秋千的绳索长为x尺,根据题意可列方程为______.

12.小亮在一张长为9cm,宽为8cm的矩形纸片上,剪了一个腰长为5cm的等腰三角形要求等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余两个顶点在矩形的边上,则这个等腰三角形的底边为______

三、解答题:本题共11小题,共84分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

13.本小题6分

计算:;

如图,在?ABCD中,AE平分交DC于点E,,,求EC的长.

14.本小题6分

一次函数的图象经过点和两点.

求出该一次函数的表达式;

若直线AB与x轴交于点C,求的面积.

15.本小题6分

的三边长分别为5,,,若该三角形是以为斜边的直角三角形,求x的值.

16.本小题6分

如图,在四边形ABCD中,,,E为AB的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图保留画图痕迹

在图1中,画出的BD边上的中线;

在图2中,若,画出的AD边上的高.

17.本小题6分

已知函数是关于x的一次函数.

求m的值;

求出一次函数与x,y轴的交点坐标,并在如图中画出该函数图象;

的值随x的值的增大而______填“增大”或“减小”

18.本小题8分

如图,在中,,AE为中线,F为AE的中点,过点A作交BF的延长线于点D,连接

求证:四边形AECD为菱形.

给再添加一个条件,使得四边形AECD为正方形.请写出添加的条件并说明理由.

19.本小题8分

某中学为提高学生的安全意识和安全技能,组织七、八年级学生进入区消防支队进行了实地学习和体验,并在学习结束后开展了一次消防知识竞赛.成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分、9分、8分、7分.学校分别从七、八年级各抽取25名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表,请根据提供的信息解答下列问题:

年级

平均分

中位数

众数

方差

七年级

a

9

八年级

8

b

根据以上信息可以求出:______,______,并把七年级竞赛成绩统计图补充完整;

依据数据分析表,你认为七年级和八年级哪个年级的成绩更好,并说明理由;

若该校七、八年级共有900人参加本次知识竞赛,且规定9分及9分以上的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人?

20.本小题8分

在矩形ABCD中,,,E、F是对角线AC上的两个动点,分别从A、C同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,其中

若G,H分别是AD,BC中点,则四边形EGFH一定是怎样的四边形、F相遇时除外并说明理由.

在条件下,若四边形EGFH为矩形,求t的值.

21.本小题9分

小明在解决问题:已知,求的值.

他是这样分

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