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小学社团活动课程设置与实施效果评价论文
摘要：本文针对我国小学社团活动课程设置与实施效果评价的问题，分析了当前小学社团活动课程设置与实施中存在的不足，提出了改进措施，并对实施效果进行评价，旨在为提高小学社团活动质量提供参考。
关键词：小学社团活动；课程设置；实施效果；评价
一、问题的提出
（一）小学社团活动课程设置存在的问题
1.缺乏系统性的课程体系
当前小学社团活动的课程设置普遍存在缺乏系统性的问题。一方面，课程内容过于单一，往往仅限于兴趣培养和技能训练，难以满足学生的多样化需求；另一方面，课程设置缺乏整体规划，导致课程之间缺乏联系，难以形成有机的整体。这种现象使得小学社团活动难以发挥其应
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