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精品解析:重庆市江津区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(原卷版).docxVIP

精品解析:重庆市江津区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题(原卷版).docx

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重庆市江津区2023-2024学年七年级下学期期末

道德与法治试题

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。只有一项符合题意)

1.学贵有疑。某校计划开展评选“勤思好问”榜样学生的活动。下列选项,不适合纳入评选标准的是()

A.对问题能独立思考,拥有批判的精神 B.合理指出他人错误,敢于向权威挑战

C.积极表达个人观点,不接纳他人意见 D.善于发现薄弱之处,及时向老师请教

2.2024年五四青年节,习近平总书记殷切寄语广大青年:“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”这昭示青年()

①不负青春,标新立异②青春飞扬,自信自强

③放飞梦想,奋发图强④积极进取,接受挑战

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.青春并不意味着肆意妄为,总有一些基本规则不能违反,总有一些界限不能逾越。下列行为符合青春有格的是()

A.丽丽为了节约生活费,购买盗版课外书

B.小艺和小欣是好朋友,常常互相抄作业

C.小琳热心公益,经常去敬老院看望孤寡老人

D.涵涵特别喜欢阅读,常利用数学课时间看小说

4.新学期开学,班级中有很多任务需要完成。为更好地完成任务,同学们提出了不同的分组方案。以下是同学们提出的分组方案和理由,你赞同的是()

序号

分组方案

理由

分配班级任务时男女生搭配组合分组

男生女生优势互补、提高效率

根据每个学生的特长、性格等优化组合

集体中每个人各尽其能、发挥所长

男生搬桌椅、搬书,女生擦桌椅、发书

男生粗心,只能分配体力活;女生力气小,只能分配轻活

关系好的学生自愿组合

小群体必然与集体的共同要求产生矛盾和冲突,不利于建设美好集体

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2024年4月8日晚,感动中国2023年度获奖人物揭晓。他们中有高超声速风洞奠基人俞鸿儒;从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼的刘玲琍;大义勇为的落坡岭社区党支部书记孟二梅;60岁在非洲推广中国杂交水稻的杨华德……不凡的2023年,他们以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。阅读材料,回答以下小题。

5.表彰榜样人物,有助于青少年()

①只学习英雄,“行己有耻”

②向榜样学习,“止于至善”

③实现人生价值做出轰轰烈烈的事情

④检视自身的不足,不断地完善自己

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.感动中国人物们()

①让我们被动接受情感体验,满足精神需求

②没有缺点,传递了美好情感和道德情操

③让我们体味美好的情感,促进精神发展

④向我们传递了向上向善的精神力量

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.班级开展“传递情感正能量”的议题学习,小明展示了一组漫画,你认为符合其要求的是()

A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.在班级排练体操比赛的时候,小华认为参加排练打乱自己的学习计划,并且由于站位问题还与同学发生争执,生气地退出排练。化解这一冲突的合理路径是()

①反思个人意愿与集体要求的合理性

②保持冷静,调节好自己情绪反应

③拒绝道歉,退出了体操比赛的排练

④找到解决问题的平衡点,化解矛盾

A.②→③→④ B.②→①→④ C.③→①→② D.④→②→①

9.七年级学生小章绘制了下列时间轴来理解“走进法治天地”相关知识这一时间轴主要说明()

①法律伴随着我们每个人一生②法律是统治阶级意志的体现

③法律是由国家制定或认可的④法律渗透到社会生活方方面面

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.2024年春节电影《第二十条》一上映就引起了广大观众的热烈讨论和高度评价,一位法官评价道“我们办的不是案子,而是别人的人生,犯罪是否依法得到惩处,正义是否依法得到伸张,影响当事人的人生,我们责任重大。”材料表明()

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律只对违法的人有约束力

C.法律既规范我们也保护我们

D.法律是由国家强制力保证实施的

二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分)

11.集体,是一个温暖的词语。每天我们都在集体中生活,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。某校七年级(1)班组织开展以“集体生活?共同前行”为主题的班会活动,同学们就集体生活如何让青春出彩展开了讨论,请你参与其中。

结合漫画,运用青春飞扬、在集体中成长的相关知识,辨析两位同学的观点。

12.

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