艺术特长生与普通学生的学习差异论文.docx

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艺术特长生与普通学生的学习差异论文

摘要：本文通过对艺术特长生与普通学生的学习差异进行背景分析，探讨了两者在兴趣动机、学习方式、心理素质等方面的不同，旨在为教育工作者提供一定的理论参考，促进艺术特长生的全面发展。

关键词：艺术特长生；普通学生；学习差异；背景分析

一、背景分析

（一）兴趣动机方面的差异

1.艺术特长生的兴趣动机更为明确

艺术特长生在艺术方面的兴趣和热情较为浓厚，他们在选择学习艺术时，往往基于对艺术的热爱和追求，这种兴趣动机明确，使得他们在艺术学习过程中表现出较高的积极性和自觉性。据统计，超过90%的艺术特长生表示，自己对艺术的兴趣是他们选择艺术专业的主要原因。

2.普通学生

一线教师，参与编写各种教辅资料

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