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统编版六年级语文下册第25课《掌声》.docxVIP

统编版六年级语文下册第25课《掌声》.docx

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统编版六年级语文下册第25课《掌声》

目录

统编版六年级语文下册第25课《掌声》(1)....................4

一、教学目标...............................................4

知识与技能..............................................4

掌握本课生字词.............................................4

正确、流利、有感情地朗读课文...............................5

理解课文内容,把握文章主旨.................................6

过程与方法..............................................7

通过小组合作,共同探究课文中的问题.........................7

运用阅读理解的方法,分析课文中的关键语句...................8

情感态度与价值观........................................9

感受残疾人的坚韧品格和自信精神............................10

培养学生对弱势群体的关爱和尊重............................11

二、教学重难点............................................11

教学重点...............................................12

教学难点...............................................12

三、教学准备..............................................13

四、教学过程..............................................14

导入新课(5分钟)......................................15

播放一段轻松的音乐,展示相关图片,营造轻松愉快的氛围......15

提问学生..................................................16

新课讲解(20分钟).....................................16

生字新词教学..............................................17

课文朗读指导..............................................18

课文内容探究..............................................19

分组讨论..................................................19

小组代表发言,教师点评并补充..............................20

重点句子解读..............................................21

拓展延伸(10分钟).....................................21

播放残疾人故事视频,让学生了解残疾人的生活现状和内心世界..22

引导学生思考..............................................22

课堂小结与作业布置(5分钟)............................23

小结本课学习内容,强调掌声的意义和价值....................23

布置作业..................................................24

五、板书设计..............................................25

板书正文...............................................25

板书生字...............................................25

六、教学反思..............................................25

统编版六年级语文下册第25课《掌声》(2)...................26

教学目标与要求.........................................26

1.1知识与技能.......

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