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认知语言学视角下的译者主体性与文学形象塑造
目录
认知语言学视角下的译者主体性与文学形象塑造(1)............3
内容概括................................................3
1.1研究背景与意义.........................................3
1.2研究目的与方法.........................................4
认知语言学概述..........................................4
2.1认知语言学的理论基础...................................5
2.2认知语言学的核心观点...................................6
译者主体性理论..........................................7
3.1译者主体性的概念.......................................7
3.2译者主体性的理论基础...................................8
3.3译者主体性的体现形式...................................9
文学形象塑造的理论探讨.................................10
4.1文学形象的概念与特点..................................10
4.2文学形象塑造的影响因素................................11
4.3文学形象塑造的方法与策略..............................12
认知语言学视角下的译者主体性与文学形象塑造.............13
5.1认知语言学与文学形象塑造的关系........................13
5.2译者主体性在文学形象塑造中的作用......................14
5.3译者主体性与认知语言学的互动..........................15
案例分析...............................................16
6.1案例选择与介绍........................................16
6.2译者主体性在案例中的体现..............................17
6.3文学形象塑造的案例效果分析............................18
认知语言学视角下译者主体性培养策略.....................19
7.1提高译者认知能力的策略................................20
7.2增强译者主体性的策略..................................21
7.3促进文学形象塑造的策略................................22
认知语言学视角下的译者主体性与文学形象塑造(2)...........23
内容描述...............................................23
1.1研究背景和意义........................................23
1.2论文结构与主要内容....................................24
相关概念介绍...........................................25
2.1认知语言学............................................25
2.2文学形象塑造..........................................26
2.3译者主体性............................................27
认知语言学视角下译者的主体性分析.......................28
3.1译者在翻译过程中的主观能动性..........................29
3.2译者对原文的理解及其影响因素..........................30
3.3译者在翻译过程中如何体现主体性........................31
文学形象的构建机制.....................................31
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