课题开题报告：空间视域下乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《空间视域下乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制研究》开题报告

一、课题基本信息

课题名称：空间视域下乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制研究

课题来源：教育部

课题类型：教育科学规划课题

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五、赵六

课题申报时间：2023年5月

预计完成时间：2025年12月

二、课题研究背景与意义

随着我国社会经济的快速发展和教育改革的深入推进，乡村中小学寄宿制学校在我国农村地区得到了广泛推广。然而，在寄宿制学校中，校园欺凌现象时有发生，严重影响了学生的身心健康和学业成绩。空间视域下乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制研究，旨在从空间视角出发，探讨乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的成因、特点和预防策略，为我国乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防提供理论指导和实践参考。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状：我国学者对校园欺凌现象的研究主要集中在校园欺凌的定义、类型、成因、危害和干预措施等方面。近年来，随着寄宿制学校的普及，学者们开始关注寄宿制学校校园欺凌现象的特点和预防策略，但相关研究尚处于起步阶段，缺乏系统性和深度。

国外研究现状：国外学者对校园欺凌现象的研究起步较早，已形成较为成熟的理论体系和干预模式。研究表明，校园欺凌现象与学生的家庭背景、学校环境、同伴关系等因素密切相关。国外学者还提出了一系列有效的干预措施，如建立校园欺凌预防机制、开展心理辅导、加强家校合作等。

发展趋势：随着教育改革的不断深入和寄宿制学校的普及，乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制研究将成为未来研究的热点。研究将更加关注空间视角下的校园欺凌现象，探讨不同空间环境对校园欺凌的影响，以及如何利用空间资源构建有效的预防机制。

四、课题研究目标与内容

研究目标：本课题旨在从空间视角出发，探讨乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的成因、特点和预防策略，为我国乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防提供理论指导和实践参考。

研究内容：本课题将围绕以下几个方面展开研究：

（1）乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的成因分析

（2）乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的特点研究

（3）空间视域下乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制的构建

（4）乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制的实证研究

五、课题研究方法与路径

研究方法：本课题将采用文献研究法、调查研究法、实证研究法等多种研究方法，结合定性与定量分析，对乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象进行深入研究。

研究路径：本课题将按照以下路径展开研究：

（1）收集国内外关于校园欺凌和寄宿制学校的相关文献，了解研究现状和发展趋势。

（2）通过问卷调查、访谈等方式，收集乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的实证数据。

（3）对收集到的数据进行整理和分析，揭示乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的成因和特点。

（4）从空间视角出发，探讨乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制的构建策略。

（5）对构建的预防机制进行实证研究，验证其有效性和可行性。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果：本课题预期成果包括以下几方面：

（1）形成一篇高质量的课题研究报告，系统阐述乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的成因、特点和预防策略。

（2）提出一套具有创新性和实用性的乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防机制。

（3）为我国乡村中小学寄宿制学校校园欺凌预防提供理论指导和实践参考。

成果形式：本课题的成果将以研究报告、论文、政策建议等形式呈现。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排：本课题的研究进度将分为四个阶段，具体如下：

（1）第一阶段（2023年5月-2023年8月）：收集国内外相关文献，了解研究现状和发展趋势。

（2）第二阶段（2023年9月-2024年2月）：通过问卷调查、访谈等方式，收集乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的实证数据。

（3）第三阶段（2024年3月-2024年8月）：对收集到的数据进行整理和分析，揭示乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的成因和特点，构建预防机制。

（4）第四阶段（2024年9月-2025年12月）：对构建的预防机制进行实证研究，验证其有效性和可行性，形成课题研究报告。

人员分工：本课题的研究工作将按照以下分工进行：

（1）课题负责人：负责课题的整体规划、协调和管理工作，指导研究工作的开展。

（2）李四：负责收集国内外相关文献，了解研究现状和发展趋势。

（3）王五：负责通过问卷调查、访谈等方式，收集乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的实证数据。

（4）赵六：负责对收集到的数据进行整理和分析，揭示乡村中小学寄宿制学校校园欺凌现象的成因和特点，构建预防机制。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算：本课题的经费预算主要包