课题开题报告：韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究》

一、课题基本信息

课题名称：韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：教育科学研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人），李四、王五、赵六（主要成员）

课题申报时间：2023年3月1日

预计完成时间：2025年12月31日

二、课题研究背景与意义

随着互联网的普及和社交媒体的快速发展，高校网络舆情呈现出复杂多变、传播迅速、影响广泛的特点。高校网络舆情管理成为高校治理的重要环节，直接关系到高校的稳定和发展。然而，当前高校网络舆情管理机制存在诸多问题，如应对不及时、处理不力、信息不对称等，导致高校网络舆情事件频发，对高校形象和声誉造成负面影响。

韧性治理作为一种新兴的治理理念，强调在面对不确定性、复杂性和风险时，通过构建弹性、适应性和可持续性的治理机制，提高系统的抗冲击能力和恢复能力。数字赋能则是利用现代信息技术手段，提升治理效率和效果。因此，将韧性治理与数字赋能相结合，构建高校网络舆情管理机制，具有重要的理论和实践意义。

三、国内外研究现状与发展趋势

国外研究现状：国外关于网络舆情管理的研究起步较早，主要集中在网络舆情监测、预警、分析、应对等方面。近年来，随着大数据、人工智能等技术的发展，国外研究开始关注如何利用数字技术提升网络舆情管理的效果。

国内研究现状：国内关于网络舆情管理的研究相对较晚，但发展迅速。研究主要集中在网络舆情监测、预警、分析、应对等方面，同时也开始关注数字技术在网络舆情管理中的应用。

发展趋势：随着互联网技术的不断发展和应用，网络舆情管理的研究将更加注重数字赋能和韧性治理的结合。未来研究将更加关注如何利用大数据、人工智能等数字技术，构建更加智能、高效、适应性强的高校网络舆情管理机制。

四、课题研究目标与内容

研究目标：本研究旨在构建韧性治理视域下数字赋能的高校网络舆情管理机制，提高高校网络舆情管理的效率和效果，促进高校的稳定和发展。

研究内容：

a.高校网络舆情的特点和规律研究；

b.韧性治理理念在网络舆情管理中的应用研究；

c.数字赋能技术在高校网络舆情管理中的应用研究；

d.高校网络舆情管理机制的构建研究；

e.高校网络舆情管理机制的实施效果评估研究。

五、课题研究方法与路径

研究方法：本研究将采用文献研究法、案例分析法、实证研究法等多种研究方法，对高校网络舆情管理机制进行深入研究和探讨。

研究路径：本研究将首先对高校网络舆情的特点和规律进行深入研究，然后分析韧性治理理念在网络舆情管理中的应用，接着探讨数字赋能技术在高校网络舆情管理中的应用，最后构建高校网络舆情管理机制，并对其进行实施效果评估。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果：本研究预期构建一套韧性治理视域下数字赋能的高校网络舆情管理机制，提高高校网络舆情管理的效率和效果，促进高校的稳定和发展。

成果形式：本研究将以研究报告、学术论文、政策建议等形式呈现研究成果。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排：本研究计划在2023年3月至2025年12月期间完成，具体进度安排如下：

a.2023年3月至2023年6月：进行文献研究和案例研究；

b.2023年7月至2023年12月：进行实证研究和机制构建；

c.2024年1月至2024年6月：进行机制实施和效果评估；

d.2024年7月至2025年12月：进行成果整理和论文撰写。

人员分工：课题负责人负责整体研究和协调工作，李四负责文献研究和案例研究，王五负责实证研究和机制构建，赵六负责机制实施和效果评估。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算：本研究预计需要经费10万元，主要用于文献资料购买、调研费用、数据分析软件购买、论文发表费用等。

设备需求：本研究需要一台高性能计算机用于数据分析和处理，同时需要购买相关数据分析软件。

九、参考文献（略）

以上是《韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究》的开题报告，希望能够得到您的认可和支持。

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究》

一、课题基本信息

课题名称：韧性治理视域下数字赋能高校网络舆情管理机制构建研究

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：课题负责人：张三（教授），主要成员：李四（副教授）、王五（讲师）、赵六（博士研究生）

课题申报时间：2023年3月1日

预计完成时间：2025年12月31日

二、课题研究背景与意义

随着互联网的普及和发展，高校网络舆情日益成为社会关注