开学复学防控培训课件.pptx

开学复学防控培训课件

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目录

壹

防控培训概述

贰

防控知识普及

叁

复学操作流程

肆

防控物资准备

伍

健康监测与报告

陆

培训效果评估

防控培训概述

第一章

培训目的和意义

通过培训，增强师生对疫情防控重要性的认识，确保校园安全。

提升防控意识

学习正确的个人防护措施，如正确洗手、佩戴口罩，减少疾病传播风险。

掌握防控知识

培训中明确各项防控措施的执行标准，确保每位师生都能熟练操作。

规范防控操作流程

培训对象和范围

教职工人员

学生群体

培训将覆盖所有在校学生，重点教授个人卫生习惯和日常防护措施。

包括教师和行政人员在内的教职工将接受专门培训，确保校园防疫工作的有效执行。

校园服务人员

食堂、宿舍、保洁等校园服务人员将学习特定的卫生操作规程，保障校园环境安全。

培训课程安排

个人卫生与防护

课程将教授正确的洗手方法、咳嗽礼仪以及如何正确佩戴和摘除口罩。

校园环境消毒流程

介绍校园公共区域、教室、宿舍等场所的日常消毒步骤和注意事项。

应急处置与报告机制

讲解遇到疑似病例时的应急处置流程，以及如何快速准确地报告和响应。

防控知识普及

第二章

疫情基本知识

新冠病毒主要通过飞沫传播和接触传播，了解这些途径有助于采取有效的防护措施。

病毒传播途径

了解新冠病毒的常见症状，如发热、咳嗽等，并及时向医疗机构报告，是早期防控的关键。

症状识别与报告

戴口罩、勤洗手、保持社交距离是个人防护的三大基本原则，能有效降低感染风险。

个人防护措施

防控措施要点

勤洗手、正确佩戴口罩、咳嗽礼仪等个人卫生习惯是防控疫情的关键措施。

个人卫生习惯

定期对教室、图书馆、食堂等公共场所进行消毒，确保学习和生活环境的安全。

环境消毒措施

在校园内保持至少1米的社交距离，减少聚集，降低病毒传播风险。

社交距离保持

学生和教职工每日进行健康监测，及时上报体温异常和相关症状，防止疫情扩散。

健康监测报告

01

02

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04

个人卫生习惯

使用流动水和肥皂洗手，尤其是在饭前便后、外出归来时，是预防疾病传播的基本卫生习惯。

01

勤洗手

在人群密集或无法保持社交距离的场合，正确佩戴口罩可以有效减少病毒传播的风险。

02

正确佩戴口罩

咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻，避免飞沫传播，是维护公共卫生的重要行为准则。

03

咳嗽和打喷嚏礼仪

复学操作流程

第三章

学生返校指南

学生每日需进行体温监测，并通过学校指定的健康报告系统上报个人健康状况。

健康监测与报告

01

返校学生应携带足够的口罩，并学习正确的佩戴方法，保持个人卫生，减少聚集。

个人防护措施

02

学校将安排不同年级或班级错峰入校，避免学生在校园入口处造成拥挤，降低交叉感染风险。

错峰入校安排

03

学生若出现发热等症状，应立即报告给学校工作人员，并按照学校制定的应急处置流程进行处理。

应急处置流程

04

校园消毒流程

每天放学后，使用含氯消毒剂对教室进行喷洒消毒，确保第二天上课环境安全。

教室消毒

01

定期对校园走廊、楼梯、洗手间等公共区域进行深度清洁和消毒，防止病毒传播。

公共区域清洁

02

对校园内的桌椅、门把手、开关等高频接触点进行定期消毒，减少交叉感染风险。

设施设备消毒

03

运动器材使用后，使用酒精或消毒湿巾进行擦拭消毒，保障学生体育活动安全。

运动器材消毒

04

应急处置预案

发现学生或教职工出现疑似症状时，立即启动隔离程序，引导至隔离区并通知医疗机构。

疑似病例的隔离流程

定期组织紧急疏散演练，确保学生和教职工熟悉疏散路线和集合点，以应对突发状况。

紧急疏散演练

建立快速的信息报告系统，确保疫情等紧急情况能够及时上报并通知所有相关人员。

信息报告与沟通机制

为学生和教职工提供心理支持服务，设立心理危机干预小组，帮助处理复学期间的心理压力。

心理危机干预措施

防控物资准备

第四章

必备防护用品

学校应储备足够的一次性医用口罩和消毒液，确保师生日常防护和环境消毒。

口罩和消毒液

01

配备非接触式体温计，便于快速检测师生体温，及时发现疑似病例。

体温检测设备

02

为应对突发情况，学校需准备防护服和护目镜，供医护人员和应急小组使用。

防护服和护目镜

03

物资储备清单

包括口罩、手套、防护服、护目镜等，确保师生在校园内有充足的个人防护装备。

个人防护用品

储备足够的消毒液、洗手液、喷雾器等，用于定期对校园环境进行消毒和清洁。

消毒清洁物资

准备体温计、红外线测温仪等设备，用于日常的健康监测和体温筛查工作。

健康监测设备

物资管理与使用

确保防疫物资如口罩、消毒液等存放在干燥、通风的环境中，避免阳光直射，防止变质。

物资存储与保管

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制定严格的物资分发制度，确保每位师生都能按时按需领取到个人防护用品。

物资分发流程

对师生进行物资使用培