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浙江传媒学院《传播心理学》2022-2023学年第一学期期末试卷.docVIP

浙江传媒学院《传播心理学》2022-2023学年第一学期期末试卷.doc

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浙江传媒学院

《传播心理学》2022-2023学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、心理学中的问题解决策略选择影响因素有很多种,以下哪个因素不属于常见的问题解决策略选择影响因素?()

A.问题的难度B.个人的经验C.问题的类型D.天气状况

2、关于心理学研究方法中的观察法,以下对于自然观察法和参与观察法的特点、适用对象以及可能存在的偏差,描述错误的是()

A.自然观察法能在自然情境中观察行为,但难以控制无关变量B.参与观察法能深入了解被观察者,但可能影响被观察者的行为C.观察法获得的结果一定是客观准确的D.结合多种研究方法可以弥补观察法的不足

3、心理健康教育是提高个体心理健康水平的重要途径,以下哪个内容不属于心理健康教育的范畴?()

A.情绪管理B.压力应对C.物理知识D.人际关系

4、在情绪心理学中,情绪的产生和调节机制是研究的重点。当一个人面临重要考试时感到极度紧张,通过深呼吸和积极的自我暗示来缓解紧张情绪,这种情绪调节策略属于什么类型?()

A.认知重评B.表达抑制C.注意转移D.以上都不是

5、在研究动机与工作效率的关系时,以下哪种理论表明动机强度与工作效率之间并非线性关系,而是呈倒U型曲线?()

A.期望理论

B.归因理论

C.耶克斯-多德森定律

D.成就动机理论

6、在社会心理学的态度研究中,以下哪种因素会对个体态度的改变产生重要影响,例如通过提供新的信息或论据来改变态度?()

A.信息源的可信度

B.态度的强度

C.个体的自尊心

D.群体压力

7、在变态心理学中,精神分裂症的症状表现多样。如果一个人出现幻觉、妄想、思维形式障碍等症状,且持续时间较长,这属于精神分裂症的哪种类型?()

A.偏执型B.紧张型C.青春型D.单纯型

8、在动机心理学中,成就目标理论认为个体追求成就的目的不同。如果一个学生更关注自己与他人相比的成绩,这种成就目标属于?()

A.掌握目标B.成绩目标C.表现目标D.以上都不是

9、在教育心理学的知识学习过程中,对于陈述性知识和程序性知识的获取、存储和应用,以下表述不正确的是()

A.陈述性知识通过记忆和理解获得B.程序性知识通过练习和实践掌握C.陈述性知识和程序性知识可以相互转化D.程序性知识比陈述性知识更重要

10、在创造力心理学的研究中,创造力的培养和激发受到多种因素的影响。对于一个需要提高创造力的团队,以下哪种环境因素更能促进团队成员的创新思维?()

A.严格的规章制度B.鼓励冒险和尝试的氛围C.明确的分工和等级制度D.稳定不变的工作流程

11、关于心理学中的动机理论,比如马斯洛的需要层次理论、赫茨伯格的双因素理论和麦克利兰的成就动机理论,以下对于它们的主要内容和应用价值的理解,不正确的是()

A.马斯洛认为人的需要由低到高依次满足B.赫茨伯格认为激励因素比保健因素更能激发工作动机C.麦克利兰认为高成就动机者喜欢挑战中等难度的任务D.这些动机理论在实际应用中效果不明显

12、心理学中的社会认知偏差纠正方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的社会认知偏差纠正方法?()

A.增加接触B.提高自我意识C.改变思维方式D.忽视差异

13、在探讨心理测量中的常模参照测验时,以下哪种情况表明个体的成绩高于平均水平?()

A.标准分数大于0

B.百分等级大于50

C.智商分数大于100

D.以上情况均表明

14、在发展心理学的亲子关系研究中,父母的教养方式对孩子的心理和行为发展具有深远影响。对于一个性格内向敏感的孩子,以下哪种教养方式更有助于其建立自信和积极的心态?()

A.权威型教养B.放纵型教养C.忽视型教养D.专制型教养

15、关于临床心理学中的心理评估工具,比如明尼苏达多相性人格量表(MMPI)、症状自评量表(SCL-90)和抑郁自评量表(SDS),以下对于它们的用途、信效度和适用范围的说明,不准确的是()

A.MMPI常用于人格障碍的评估B.SCL-90能全面评估心理健康状况C.SDS只能用于诊断重度抑郁症D.这些评估工具都有一定的局限性

16、在进化心理学中,人类的亲社

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