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PresentationReadandanswer.1What’sthis?What’sinAmy’sschoolbag?
Amy!What’sthis?It’smyschoolbag.What’sthis?It’sabook.询问近处的某物是什么。介绍自己的某物是什么。
Itsapen.What’sthis?Isitapen,too?No,itisn’t.It’sapencil.确认某物是什么。否定回答。
What’sthis?Itsaruler.What’sthat,Tom?It’syou,Amy.询问远处的某物是什么。
Listenandrepeat①Tom:Amy!What’sthis?Sam:It’smyschoolbag.②Tom:What’sthis?Sam:It’sabook.
③Tom:What’sthis?Sam:Itsapen.④Tom:Isitapen,too?Sam:No,itisn’t.It’sapencil.
⑤Tom:What’sthis?Sam:Itsaruler.⑥Tom:What’sthat,Tom?Sam:It’syou,Amy.
PairworkWhat’sthis?It’sa/an...
Actoutthestory①②③④⑤⑥
Readagainandmatch.1What’sthis?aNo,itisn’t.It’sapencil.2What’sthat,Tom?blt’smyschoolbag.3Isitapen,too?cIt’syou,Amy!2
InfocusWhat’sthis?Isitapen,too?It’sabook.No,itisn’t.It’sapencil.
Readandcircle.31—What’sthis?—It’sabook/pencil.2—What’sthis?—It’saruler/pen.
3—lsitaschoolbag?—Yes,itis./No,itisn’t.4—Isitapencil?—Yes,itis./No,itisn’t.
Workinpairs.Drawandguess.4What’sthis?Guess!Isitapen?No,itisn’t.Isitapencil?Yes,itis.
1.一人在纸上画学习用品。2.另一人猜一猜对方画的是什么,用上句型“Isita...?”和“Yes,itis./No,itisn’t.”。3.两人交换角色,继续进行画一画,猜一猜。
Practice选择合适的句子补全对话。What’sthis?Guess!_______It’saruler.B.Thisisaruler.C.Thatisaruler.A
Isitapen?________Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Thisisaneraser.B
SummaryWhat’sthis/that?It’sa/an....2.Isita/an...?Yes,itis
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