美丽小兴安岭作业课件课前预习.pptx

;;1．注音。

融()汇()葱()挡()浸()

缕()剑()刮()舔()涨()满

2．理解词语：

欣赏：__________________________________________

名贵：__________________鲜嫩：_____________________

严严实实：_______________________________________

诱人：______________葱葱茏茏：_______________________

3．近义词：欣赏—()融化—()

葱葱茏茏—()

反义词：名贵—()浓—()嫩—()

;;1．文章按照_______、_______、________、________的顺序描写了小兴安岭的景物，在文章的最后，作者把小兴安岭比作________，又比作________。可以看出作者对小兴安岭的________________之情。

2．春天，作者描写的景物有：_________________________；夏天，作者描写的景物有：______________________________；秋天，作者描写的景物有：________________________________；冬天，作者描写的景物有：__________________________。不同的季节里，作者都描写了同一种景物：__________。

3．在文中用“____”标出你最喜欢的季节，反复读一读描写这一季节的句子，并批注感受。;