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二、学法点拨:
通过实验、对比等学习方法,学会测量密度。
三:实验器材:
天平、砝码、量筒、水、细铁线、形状不规则的塑料块。
四:释疑解难:
(一)、知识连接:[]
前面我们学习了密度的计算,如何用实验的方法测量?用什么仪器
可以测量液体的密度?
可以先用测出液体的质量,然后用测出液体的体积,根据
密度的,就可以求出液体的密度。
(二)、密度的测量:[
1.实验原理:
2.所测的量:
3.实验器材:
(三)、测盐水的密度。
[师]如何来测水的密度?
[生]先测出一定量的水的,将水倒进中,观
察示数。
[师]观察示数时应注意什么问题呢?
如右图。
测出体积后,接下来测水的。由于测质量时水不能
与天平相接触,因此应间接测水的质量。
[师]怎样测呢?
[生]可以先测1,然后
那么水的质量m=。这样水的质量和体积已全部测出来了,二
者相除即可得密度。
(四)、测不规则物体——塑料块的密度
[师]接下来大家思考一下如何来测不规则物体(如不规则塑料块)的密度呢?
[生]
[
。[]
[师]大家总结得很好。大家把塑料块放入水中,看它能否沉入水底。若不能,
该怎么办?
[生]用一细铁丝将塑料块压入水中。
五、知识应用:
1.利用天平和量筒测定铁块的密度,某同学进行了如下的操作步骤:
(1)调节好天平,用天平称出铁块的质量;
(2)在量筒内倒入一定数量的水,把铁块浸没在水中,记下水面到达的刻
度;
(3)取出铁块,再记下水面到达的刻度,计算这两次的刻度差,求出铁块
的体积;
(4)运用密度计算出铁的刻度。
请分析一下,按上面的过程进行操作,对测量出的密度值有何影响?
分析:
六、达标反馈:
伴你学习第128页1、2、3、4、5、6
七、布置作业
附件1:反盗版
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