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PartALet’slearnListenanddoUnit3Amazinganimals人教PEP版英语三年级上册
Unit3AmazinganimalsATalk通过Mike朋友来家里做客,学会早上问好和讨论有无宠物。ALearn学会关于宠物的单词,以及表达自己对动物的喜好。ASpell掌握字母Ii-Ll的发音,以及在它们单词中的发音。BTalk通过参观动物园,学会询问动物的名字。BLearn通过参观动物园,学会关于野生动物的单词。CProject制作动物照片书,并对自己本单元的掌握程度进行评价。Whatpetsdoyouknow?Whatwildanimalsdoyouknow?Makeananimalpicturebook学会描述动物的名称;了解宠物和野生动物之间的区别;学会爱护动物,和动物友好相处。
WarmupLet’swatchavideo.
LeadinLet’sgotothepetshoptoday.Doyouknowtheirnames?Whatpetsdoyoulike?
Whatpetsdoyoulike?
Askandanswer.WhereisMike?Heisinthepetshop.WhatisMikesayingabout?Heissayingaboutanimals.
fish鱼(单数)fish鱼(复数)Learnwordsaboutpets.
cat猫(单数)cats猫(复数)Learnwordsaboutpets.
bird鸟(单数)birds鸟(复数)Learnwordsaboutpets.
rabbit兔子(单数)rabbits兔子(复数)Learnwordsaboutpets.
dog狗(单数)dogs狗(复数)Learnwordsaboutpets.
Let’ssee.fishcatbirdrabbitdog名词单数VS名词复数fishcatsbirdsrabbitsdogs
Let’ssummarize.1.一般情况,直接在词尾加s。例:cat-cats2.以s,x,sh,ch结尾的单词,在词尾加es。例:box-boxes3.以o结尾的单词,有生命的在词尾加es,无生命的在词尾加s。例:tomato-tomatoeszoo-zoos4.以辅音字母加y结尾的单词,变y为i,再加es。例:candy-candies5.以f或fe结尾的单词,变f或fe为v,再加es。例:knife-knives名词单数变名词复数的规则:
Let’ssummarize.有些单词的复数变化是不规则的。fishsheepmenchildrenfeetfishsheepmanchildfoot
Playagame.游戏规则:快速说出消失的单词以及意思。catfishdogbirdrabbitWhatismissing?
游戏规则:快速说出消失的动物名字。Playanothergame.Whatismissing?
Talkwithyourpartner.Whatpetsdoyoulike?Ilikefish.Ilikerabbits.
Listentothetape.ListenanddoRun,run,runlikeadog.Sleep,sleep,sleeplikeacat.Sing,sing,singlikeabird.Hop,hop,hoplikearabbit.Swim,swim,swimlikeafish.
Run,run,runlikeadog.Sleep,sleep,sleeplikeacat.Sing,sing,singlikeabird.Hop,hop,hoplikearabbit.Swim,swim,swimlikeafish.Chantbyyourselvesanddoittogether.跑,跑,像狗一样跑步。睡,睡,像猫一样睡觉。唱,唱,像鸟一样唱歌。跳,跳,像兔子一样跳。游,游,像鱼一样游泳。
Playagame游戏规则:同桌合作,一人说句子,一人做出相应的动作。Run,run,runlikeadog.Sleep,sleep,sleeplikeacat.Sing,sing,singlikeabird.Hop,hop,hoplikearabbit
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