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高等数学混合式教学模式探讨与实践
目录
高等数学混合式教学模式探讨与实践(1)......................5
内容概要................................................5
1.1研究背景和意义.........................................5
1.2理论框架...............................................6
混合式教学概述..........................................7
2.1概念介绍...............................................8
2.2模式分类...............................................8
2.3实践案例分析...........................................9
高等数学教学现状分析...................................10
3.1学生学习情况..........................................10
3.2教学资源利用..........................................11
3.3教学方法应用..........................................12
混合式教学模式设计.....................................12
4.1设计原则..............................................13
4.2基础模块构建..........................................14
4.3进阶模块开发..........................................14
4.4综合评估体系建立......................................15
教学实施与效果评价.....................................16
5.1实施策略..............................................16
5.2效果评估指标..........................................17
5.3数据收集与分析方法....................................18
结论与建议.............................................19
6.1主要结论..............................................20
6.2改进建议..............................................21
6.3未来研究方向..........................................22
高等数学混合式教学模式探讨与实践(2).....................23
内容描述...............................................23
1.1研究背景..............................................23
1.1.1当前教育模式的挑战..................................24
1.1.2混合式教学的发展概况................................25
1.2研究意义..............................................25
1.2.1对高等数学教学改革的促进作用........................26
1.2.2对未来教育技术发展的推动力..........................27
文献综述...............................................27
2.1国内外混合式教学模式的研究现状........................28
2.1.1国外研究进展........................................29
2.1.2国内研究进展........................................29
2.2高等数学教学特点分析..
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