2025会考一轮复习：第33讲 传染病及其预防课件(共15张PPT).pptx

第33讲传染病及其预防;复;;;2.如何正确区分传染源和病原体？

传染源是患病者、病原体携带者；特别注意，携带使人致病的病原体的苍蝇、蚊子等节肢动物以及钉螺等软体动物不是传染源，而是传染病流行的这一个环节。病原体是、、等致病的生物，是传染病的“罪魁祸首”。;3.如何预防传染病？

（1）：隔离患者、病原体携带者等针对传染源采取的措施。

（2）：戴口罩、通风、打扫卫生、清洁消毒等针对传播途径采取的措施。

（3）：锻炼身体、接种疫苗等提高易感人群对传染病的抵抗力的措施。;;5.什么是艾滋病？

艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS)，是一种严重威胁人类健康的传染病。

（1）病原体：(HIV)。

（2）传播途径：主要通过血液传播、母婴传播和性传播。

（3）预防措施：以为重点，养成健康的生活方式和良好的卫生习惯。

（4）正确对待艾滋病病人：与艾滋病病人的一般接触如握手、吃饭、拥抱、共用卫生间等不会被感染，应关怀艾滋病患者，不躲避、不歧视。;典例1：下列疾病中，属于传染病的是（）

A．坏血病B．糖尿病C．蛔虫病D．白化病;变式2：下列不属于传染源的是（）

A．甲肝病毒携带者 B．患手足口病的儿童

C．人类免疫缺陷病毒 D．新冠病毒无症状感染者;变式3：面对新冠疫情，各地各部门全面落实相应防控措施，保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠病毒感染者分别属于（）

A．易感人群、病原体、传染源 B．易感人群、病原体、传播途径

C．易感人群、传染源、病原体 D．传播途径、易感人群、病原体;变式4：为防控新冠病毒感染，长沙市各学校实行“三天两检”核酸检测，这样做的主要目的是（）

A．清除病原体 B．控制传染源

C．切断传播途径体 D．保护易感人群;思;名;名