山东专用2025版高考历史一轮复习第二十单元战争与文化交锋文化的传承与保护_基础集训含解析.docxVIP

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其次十单元斗争与文化交锋文化的传承与爱护

【单元概述】

斗争带来灾难,客观上也造成不同文化的碰撞与交锋;文化是人类文明的产物,文化的传承和爱护,是文明持续的重要保障。

斗争与文化交锋

人类有史以来,斗争频繁、烽火不断,但每个时代的斗争起因不尽相同。原始社会的人们主要为争夺自然条件优越的生活区域而战;奴隶社会和封建时代的人们通过斗争开疆拓土,建立帝国;资本主义兴起后,各大国为争夺殖民地和世界霸权而进行的斗争曾发展为世界大战。在这些斗争过程中,被折服、被压迫者争取解放的斗争艰苦卓绝。斗争带给人类深重的灾难,使人们流离失所,生灵涂炭,给人类经济社会发展造成严峻破坏,但斗争又在客观上造成了不同文化的碰撞与交锋。不同文化在相互碰撞中沟通、交汇、传播,人们在认知外来文化和反思本土文化的精神阵痛中,或被动或主动地对文化进行选择与重构,促进了人类文化的交融与发展

文化的传承与爱护

文化的传承与爱护,最初以口头传闻和史诗的形式出现。其后,学校、书籍,以及图书馆、博物馆等渐渐发展成为文化传承与爱护的主要载体。然而,难以抵挡的自然灾难,频频发生的斗争,以及对资源的过度消耗,使得这些遗产不断遭遇破坏。正是相识到文化遗产对保持民族文化的传承、维护世界文化多样性和创建性有着重要意义,世界各国实行了种种措施,以爱护全人类的共同财宝

【考情探究】

课标解读

考情综述与备考策略

考点

内容

课标要求

古代斗争与地

域文化的演化

亚历山大远征与“希腊化时代”;蒙古西征与东西方沟通

通过了解历史上的闻名斗争,理解斗争对人类文化的破坏,以及斗争带来的不同文化的交锋;相识斗争在客观上为不同文化的碰撞、沟通与重构供应了契机

1.考情综述

(1)命题立意

本单元大部分为新增内容,近几年高考试卷对本单元内容少有涉及,斗争的影响、文化的传承、斗争与文化之间的关系,是历史的重要组成部分,本单元内容留意考查学生时空观念、史料实证和历史说明方面的核心素养,特殊是文化传承的相关内容有助于树立学生的文化自信

(2)命题趋势

预料将来的高考将集中在古代斗争与地域文化的演化、近代斗争与西方文化的扩张、现代斗争与不同文化的碰撞和沟通、文化的传承与爱护等方面

2.备考策略

(1)复习备考时,要了解历史上的重大斗争对人类文化的破坏,以及斗争带来的不同文化交锋,相识斗争在客观上为不同文化的碰撞、沟通与重构供应了契机

(2)了解历史上的学校教化、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用,相识文化遗产爱护对传承民族文化、维护世界文化多样性和创建性具有的重要意义

近代斗争与西

方文化的扩张

独立斗争后的美国文化与拉丁美洲文化;拿破仑斗争后欧洲文化的重构;欧洲殖民者的文化侵略

现代斗争与不同文

化的碰撞和沟通

第一次世界大战与民族民办法识的觉醒;其次次世界大战与世界殖民体系的瓦解;其次次世界大战后新兴民族国家的文化发展

文化传承的多种

载体及其发展

学校教化的发展;印刷书的诞生;图书馆的成长;博物馆的建设与发展

了解历史上学校教化、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用;通过万里长城、故宫、京剧等,相识文化遗产爱护对传承民族文化、维护世界文化多样性和创建性的重要意义

文化遗产:全人

类共同的财宝

文化遗产的爱护与利用;《世界遗产公约》;各国的历史遗迹与文化遗产

【基础集训】

考点一古代斗争与地域文化的演化

1.“希腊化时代”是指从公元前30年罗马最终折服托勒密埃及为止的一段历史时期,这段时期内,地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等渐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。与“希腊化时代”有亲密关系的是 ()

A.亚历山大远征B.古希腊人对外移民

C.罗马帝国分裂D.波斯帝国的建立

答案A

2.“蒙古折服明显是人类全部历史中最引人注目的事务之一……西征在传播并扩大人们的思想,以及激发他们想象力方面的作用是巨大的。在一段时间内,整个亚洲与西欧可以自由交往,条条道路都开通了,每个国家的代表都出现于哈剌和林宫廷中。……罗马教皇、印度佛教僧侣、波斯、意大利、拜占庭和亚美尼亚的商贾,还有阿拉伯官吏,以及波斯、印度的天文学者和数学家都纷至沓来,云集于蒙古朝廷。”蒙古折服引人注目的缘由是 ()

①促进了被折服地区思想观念的更新

②促进了不同地区商贸交往

③激励宗教和学者传播学问

④推动东西方科学技术的沟通

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

答案D

考点二近代斗争与西方文化的扩张

3.独立斗争后,美国的文明形成了多元性和多源性特征,其中英国的文化仍旧居于主导地位。出现该现象的主要缘由是()

A.北美十三