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课后服务实施方案(32篇)
课后服务实施方案(精选32篇)
课后服务实施方案篇1
为满足小学生课后服务需求,帮助学生家长解决实际困难,妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题,为学生健康成长提供更好的社会公共服务,根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔20__〕40号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20__〕28号)、《山东省教育厅关于做好20__年秋季学期义务教育学校课后服务工作的通知》(鲁教基处函〔20__〕13号)和平度市教育和体育局《关于进一步做好平度市义务教育学校课后服务工作的通知》文件精神,制定本实施方案。
一、关键意义
小学生课后服务工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益,是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满意的教育为目标,进一步增强教育服务能力,使城市发展更有温度,让人民群众具有更多获得感和幸福感。
二、工作原则
(一)坚持公益性原则。小学生课后服务工作坚持公益性原则,由政府列支专项资金提供经费保障,免费向家长提供课后服务基本服务。
(二)秉持家长自愿原则。小学生课后服务工作必须充份认同学生、家长意愿,必须秉持学生家长自愿原则。
三、服务内容
本次积极开展的免费课后服务,顺利完成当日书面作业就是课后服务的基本任务,充份用不好课后服务时间,指导学生在校内顺利完成书面作业,对自学存有困难的学生展开补习班辅导与解惑,为习余力的学生开拓自学空间。课后服务与“十个一”项目的实行结合,积极开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、写作、兴趣小组及社团活动。不得借此缩短或变相缩短在读听课时间。
四、时间安排
实行课后服务“5+2”模式,即为学校每周5天(工作日)都必须积极开展课后服务,每天至少积极开展2课时,完结时间与本地正常下班时间相衔接,下午课后服务时间1小时。按时接载仍存有困难的学生,可以实行弹性离校,提供更多适度延时课后服务服务,为家长直奔孩子提供更多方便快捷。对搭乘校车的学生,必须根据实际,精心安排形式多样的课后服务。
课后服务时间原则上为学习日下午放学后二课时。
春季(自春季开学至4月30日)5:30终了;
夏季(自5月1日至9月17日)6:10止;
秋季(自9月18日至11月5日)5:30终了;
冬季(自11月6日至寒假):根据上级规定执行。
五、实行步骤
(一)成立组织机构:
副组长:王君夏
副组长:徐贞强
成员:姜立星张海峰于海英荆华綦振果姜浩张立昆、孙友君及班主任
(二)组织实施程序
1.宣传发动。学校举行领导干部会议、教职工会议,表达上级工作精神,发布学校实施方案,印发《并致家长的一封信》派发给家长,家长核对《南村小学课后服务提出申请回执单》,自愿申报,按照“班级复审、学校核准”的程序,确认参予课后服务的学生名单,并在公示栏申报,保证全校师生及家长知悉。
2.家长委员会会议。通过召开年级及班级家委会,认真学习方案,和学校一起切实做好课后服务服务组织工作,加强对课后服务服务的监督和课后服务安全的监管。
3.报名者备案。在自愿的前提下,须要出席课后在读课后服务的学生,家长须要核对《南村小学课后服务申请表》,并报名者备案。
4.学校编班,统一实施。学校根据报名情况进行编班,做好师资安排和管理安排,与家长签订《学生课后服务服务委托协议》,明确安全措施、紧急事项处理等情况,认真开展好课后服务工作。
5.确认服务人员。课后服务服务人员在学校指导下,由学校领导统筹安排、教师自愿报名者等方式去共同组成,原则上全体教职工都必须出席校内课后服务看管工作。
6.落实服务管理。学校落实课后服务服务教师和值班领导,遵照《南村小学课后服务工作实施方案》开展课后服务工作,做到课后服务服务有方向,课后服务服务有方法,课后服务服务有措施。
7.签订协议,实行课后服务。学校和家长委员会审查备案名单并通过后,学校与家长签定《学生课后服务委托协议》,明晰各自职责,共同非政府不好课后在读课后服务服务。
8.具体安排:
(1)课后服务期间一、二年级学生主要以写作课外读物居多,三至六年级学生主要以课外阅读、顺利完成当日书面作业居多。
(2)下午放学后,班主任老师负责清点需要留校看护的学生,清点好人数交接给看护教师。(如有请假者,班主任要及时通知到看护教师。)
(3)看管教师每天看管时必须搞好各班须要看管学生的打卡工作,和班主任搞好更替工作,确保不遗漏一个学生,保证学生的安全。
(4)看护结束后,各班看护教师负责各班学生整队放学离校,清点好人数,教育好学生注意交通安全,送到校门口外,保证学生安全离校。
(5)值周领导每天
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