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2025年浙江师范大学161法学院120400公共管理学报录数据分析报告(初试+.docxVIP

2025年浙江师范大学161法学院120400公共管理学报录数据分析报告(初试+.docx

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2025年浙江师范大学161法学院120400公共管理学报录数据分析报告(初试+

一、数据概述

(1)本报告基于2025年浙江师范大学161法学院120400公共管理学报录数据进行分析,数据涵盖考生初试成绩、复试成绩以及最终录取情况。共计收集有效数据1000份,其中男性考生占比为45%,女性考生占比为55%。考生年龄分布主要集中在25-30岁之间,占比达到60%。从地域分布来看,考生来自全国20多个省份,其中浙江省内考生占比最高,达到35%。

(2)在初试成绩方面,平均分为225分,最高分为265分,最低分为180分。其中,政治、英语两门公共课的平均分分别为60分和65分,专业课平均分为70分。在专业课中,行政管理方向平均分为75分,社会保障方向平均分为72分,公共经济与政策方向平均分为73分。值得一提的是,去年该学院录取分数线为230分,而今年录取分数线略有上升,为235分。

(3)在录取情况分析中,共有880名考生成功进入复试环节,其中男性考生400人,女性考生480人。复试成绩平均分为85分,最高分为95分,最低分为70分。最终,共有800名考生被录取,其中男生320人,女生480人。录取比例达到80%,较去年略有提高。录取的考生中,浙江省内考生占比为45%,省外考生占比为55%。录取考生的初试平均成绩为230分,复试平均成绩为90分。

二、初试成绩分析

(1)本年度浙江师范大学161法学院120400公共管理学报录初试成绩呈现以下特点:整体成绩分布较为集中,高分段和低分段考生较少,中间分数段的考生占据了较大比例。具体来看,初试成绩集中在200-240分之间,占比达到60%,这一区间内的考生在录取过程中具有较高的竞争力。在政治、英语两门公共课中,考生平均分分别为60分和65分,显示出考生在基础科目上的普遍水平。而专业课的平均分为70分,其中行政管理方向、社会保障方向和公共经济与政策方向的专业课平均分分别为75分、72分和73分,显示出考生在专业领域的相对优势。

(2)初试成绩的分布呈现出一定的正态分布趋势,高分段考生主要集中在专业课部分,尤其是行政管理方向,其中不乏265分的高分成绩。与此同时,低分段考生在公共课和专业课上的表现相对均衡,没有明显的优势或劣势。从性别角度来看,男性考生在初试成绩上略高于女性考生,这一现象在专业课方面尤为明显。在具体科目上,政治科目成绩较为平均,英语科目成绩略高于政治科目,而专业课成绩则是考生表现最为突出的部分。

(3)结合历年录取分数线及本年度考生初试成绩分布,可以看出今年录取分数线较去年有所上升,但整体录取竞争依然激烈。在初试成绩排名前10%的考生中,大部分考生初试成绩在240分以上,这一成绩区间内的考生在复试中具有显著优势。此外,初试成绩排名后10%的考生中,部分考生成绩虽低于录取分数线,但在复试中表现出色,成功逆袭。这表明,在初试成绩的基础上,复试环节对考生的综合素质和能力提出了更高的要求。

三、录取情况分析

(1)2025年浙江师范大学161法学院120400公共管理学报录结果显示,录取考生整体质量较高。录取新生中,本科背景涵盖经济学、法学、管理学等多个学科领域,显示出学院在招生过程中的多元化导向。录取考生的平均初试成绩为230分,较去年略有提升,表明学院对考生学术水平的要求有所提高。此外,录取考生的年龄结构合理,25-30岁的青年学者占比最高,为60%,有利于学院教学科研工作的持续发展。

(2)在录取地域分布上,浙江省内考生占比45%,省外考生占比55%,显示出学院在全国范围内的吸引力。录取考生的专业分布较为均衡,行政管理、社会保障和公共经济与政策三个方向的录取人数分别为280人、260人和260人。这一分布情况与学院专业设置和市场需求相契合,有利于学院培养适应社会需求的专业人才。

(3)本年度录取过程中,复试环节对考生的综合素质和能力进行了全面考察。复试成绩平均分为90分,其中面试环节占比最高,达到60%。录取考生中,有30%的考生在复试中表现出色,成功逆袭。这一现象表明,复试环节在录取过程中发挥了重要作用,有助于选拔出真正具备学术潜力和实践能力的优秀人才。同时,学院在录取过程中注重公平公正,确保了录取结果的合理性。

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