人教版数学三年级上册第一单元《第01课时_秒的认识》（说课稿）.docx

人教版数学三年级上册第一单元《第01课时_秒的认识》（说课稿）

一.教材分析

《秒的认识》是人教版小学数学三年级上册第一单元的第01课时，本节课主要让学生认识时间单位秒，了解秒与其它时间单位（如小时、分钟）的关系。通过本节课的学习，学生能够理解秒的概念，能够进行简单的秒计时，为今后学习更复杂的时间计算打下基础。

二.学情分析

三年级的学生已经具备了一定的时间观念，他们在生活中经常会接触到时间，如看电视、上课、吃饭等。但是，他们对秒的认识还不够深入，大部分学生可能只停留在“秒”是一个时间单位，但不知道秒与其它时间单位之间的换算关系。因此，在教学过程中，我需要利用学生已有的时间观念，通过实例和活动，引导学生深入理解秒的概念，并掌握秒与其它时间单位之间的换算关系。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够理解秒的概念，知道秒与其它时间单位（如小时、分钟）的关系，能够进行简单的秒计时。

过程与方法：通过观察、操作、交流等活动，学生能够体验时间的长短，培养时间观念。

情感态度价值观：学生能够珍惜时间，养成良好的时间管理习惯。

四.说教学重难点

重点：学生能够理解秒的概念，知道秒与其它时间单位（如小时、分钟）的关系。

难点：学生能够进行秒计时，并掌握秒与其它时间单位之间的换算关系。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用情境教学法、启发式教学法、合作学习法等。

教学手段：利用多媒体课件、时间工具（如计时器、手表）、实物等辅助教学。

六.说教学过程

导入：通过一个生活中的实例，如“小明跑100米需要15秒”，引导学生思考时间与秒的关系，激发学生的学习兴趣。

新课导入：介绍秒的概念，让学生了解秒是时间的基本单位，以及秒与其它时间单位（如小时、分钟）的关系。

实例讲解：通过具体的例子，如“1分钟=60秒，1小时=3600秒”，让学生体验秒的时间长度，并引导学生进行秒计时。

小组讨论：让学生分成小组，讨论秒与其它时间单位之间的换算关系，分享彼此的成果。

练习巩固：布置一些有关秒的计算题目，让学生独立完成，检验他们是否掌握了秒的概念和换算关系。

总结提升：对本节课的内容进行总结，强调秒的重要性，并鼓励学生珍惜时间，养成良好的时间管理习惯。

课后作业：布置一些有关秒的实践作业，如“记录自己一天中浪费的时间，并想办法改正”。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，能够突出本节课的重点内容。可以设计如下板书：

秒是时间的基本单位

1分钟=60秒

1小时=3600秒

秒与其它时间单位的换算关系

八.说教学评价

通过课堂表现、练习完成情况、课后作业等方面进行评价。主要评价学生对秒的概念的理解，秒与其它时间单位之间的换算关系的掌握，以及时间观念的培养。

九.说教学反思

在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，思考如何改进教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。同时，教师还应关注学生在课堂上的表现，了解他们在学习过程中遇到的问题，以便更好地指导他们。

知识点儿整理：

秒的概念：秒是时间的基本单位，用来表示时间的短暂。1秒等于1/60分钟，1秒等于1/3600小时。

秒与分钟的关系：1分钟等于60秒，即1分钟=60秒。

秒与小时的关系：1小时等于3600秒，即1小时=3600秒。

秒的计量单位：秒的计量单位有毫秒、微秒等，其中1毫秒等于1/1000秒，1微秒等于1/1000000秒。

秒的换算关系：秒与其它时间单位的换算关系有：1秒=1/60分钟=1/3600小时=1000毫秒=1000000微秒。

秒计时的方法：秒计时是通过对时间工具（如计时器、手表）的操作来进行计时的。可以用来计算时间的流逝，如测量速度、计算时间间隔等。

时间的计算：通过秒计时，可以进行时间的加减计算，如20秒+30秒=50秒，100秒-20秒=80秒等。

时间单位间的换算：除了秒与分钟、小时的换算关系外，还有其他常见的时间单位间的换算关系，如1天=24小时，1周=7天，1月=30或31天，1年=12个月等。

时间的长短感知：秒是一个很短的时间单位，通过实例和活动，如短跑比赛、计时器游戏等，可以让学生体验到秒的长短，培养时间观念。

珍惜时间：通过学习秒的认识，学生可以更加珍惜时间，养成良好的时间管理习惯，如合理安排时间、遵守时间规定等。

以上是本节课的主要知识点儿整理，通过学习这些知识点儿，学生能够更好地理解秒的概念，掌握秒与其它时间单位之间的换算关系，培养时间观念，并能够进行秒计时和时间计算。

同步作业练习题：

选择题：

1分钟等于多少秒？

C.120秒

D.180秒

1小时等于多少秒？

B.3600秒

C.7200秒

D.14400秒

1秒等于多少毫秒？

A.1000毫秒

B.100毫秒

C.10毫秒

填空题：

1分钟______秒，1小时______秒。

1秒___