课时跟踪检测(三十五)点、线、面之间的位置关系
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.设P表示一个点,a,b表示两条直线,α,β表示两个平面,给出下列四个命题,其中正确命题的序号是________.
①P∈a,P∈α?a?α;
②a∩b=P,b?β?a?β;
③a∥b,a?α,P∈b,P∈α?b?α;
④α∩β=b,P∈α,P∈β?P∈b.
答案:③④
2.如图,在空间四边形ABCD中,M∈AB,N∈AD,若eq\f(AM,MB)=eq\f(AN,ND),则直线MN与平面BDC的位置关系是________.
解析:因为eq\f(AM,MB)=eq\f(AN,ND),所以MN∥BD,
又MN?平面BCD,BD?平面BCD,
所以MN∥平面BDC.
答案:平行
3.若平面α,β相交,在α,β内各取两点,这四点都不在交线上,这四点能确定________个平面.
解析:如果这四点在同一平面内,那么确定一个平面;如果这四点不共面,则任意三点可确定一个平面,所以可确定四个.
答案:1或4
4.如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,既与AB共面又与CC1共面的棱有________条.
解析:依题意,与AB和CC1都相交的棱有BC;与AB相交且与CC1平行有棱AA1,BB1;与AB平行且与CC1相交的棱有CD,C1D1.故符合条件的有5条.
答案:5
5.设a,b,c是空间中的三条直线,下面给出四个命题:
①若a∥b,b∥c,则a∥c;
②若a⊥b,b⊥c,则a∥c;
③若a与b相交,b与c相交,则a与c相交;
④若a?平面α,b?平面β,则a,b一定是异面直线.
上述命题中正确的命题是____(写出所有正确命题的序号).
解析:由公理4知①正确;当a⊥b,b⊥c时,a与c可以相交、平行或异面,故②错;当a与b相交,b与c相交时,a与c可以相交、平行,也可以异面,故③错;a?α,b?β,并不能说明a与b“不同在任何一个平面内”,故④错.
答案:①
二保高考,全练题型做到高考达标
1.已知A,B,C,D是空间四点,命题甲:A,B,C,D四点不共面,命题乙:直线AC和BD不相交,则甲是乙成立的______条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”).
解析:若A,B,C,D四点不共面,则直线AC和BD不共面,所以AC和BD不相交;若直线AC和BD不相交,若直线AC和BD平行时,A,B,C,D四点共面,所以甲是乙成立的充分不必要条件.
答案:充分不必要
2.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段BC,CD1的中点,则直线A1B与直线EF的位置关系是________.
解析:由BC綊AD,AD綊A1D1知,BC綊A1D1,
从而四边形A1BCD1是平行四边形,所以A1B∥CD1,
又EF?平面A1BCD1,EF∩D1C=F,则A1B与EF相交.
答案:相交
3.下列命题中,真命题的个数为________.
①如果两个平面有三个不在一条直线上的公共点,那么这两个平面重合;
②两条直线可以确定一个平面;
③空间中,相交于同一点的三条直线在同一平面内;
④若M∈α,M∈β,α∩β=l,则M∈l.
解析:根据公理3,可判断①是真命题;两条异面直线不能确定一个平面,故②是假命题;在空间,相交于同一点的三条直线不一定共面(如墙角),故③是假命题;根据平面的性质可知④是真命题.综上,真命题的个数为2.
答案:2
4.已知l,m,n为两两垂直的三条异面直线,过l作平面α与直线m垂直,则直线n与平面α的关系是________.
解析:因为l?α,且l与n异面,所以n?α,又因为m⊥α,n⊥m,所以n∥α.
答案:n∥α
5.如图所示,在空间四边形ABCD中,点E,H分别是边AB,AD的中点,点F,G分别是边BC,CD上的点,且eq\f(CF,CB)=eq\f(CG,CD)=eq\f(2,3),则下列说法正确的是______(填序号).
①EF与GH平行;
②EF与GH异面;
③EF与GH的交点M可能在直线AC上,也可能不在直线AC上;
④EF与GH的交点M一定在直线AC上.
解析:连结EH,FG,如图所示.
依题意,可得EH∥BD,FG∥BD,
故EH∥FG,所以E,F,G,H共面.
因为EH=eq\f(1,2)BD,FG=eq\f(2,3)BD,故EH≠FG,
所以EFGH是梯形,EF与GH必相交,
设交点为M.因为点M在EF上,
故点M在平面ACB上.同理,点M在平面ACD上,
所以点M是平面ACB与平面ACD的交点,
又AC是这两个平面的交线,
所以点M一定在直线AC上.
答案:④
6.如图为正方体表面的一种展开图,则图中的四条线段AB,CD,EF,GH在原正方体中互为异面直线的对数为_
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