乒乓球正手平击发球 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

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乒乓球正手平击发球说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教学内容

乒乓球正手平击发球是人教版体育与健康必修第一册高二上学期体育课程中的重要内容。本章节主要围绕乒乓球运动中的基本技术展开,包括正手握拍、站位、挥拍动作要领、击球时机等。通过本节课的学习,学生将掌握正手平击发球的基本技巧,提高发球质量,为后续的乒乓球运动打下坚实的基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的运动技能、健康行为和体育品德。通过学习乒乓球正手平击发球,学生将提升运动技能,掌握一项体育运动的基本技巧;培养健康行为,增强体质,提高自我保护意识;同时,通过团队合作和竞技比赛,培养学生的体育品德,如公平竞争、团结协作和积极进取的精神。

学情分析

高二学生在体育与健康课程中已经具备了一定的体育基础和运动技能,对于乒乓球运动有一定的了解和兴趣。然而,由于乒乓球运动技巧较为复杂,学生在正手平击发球这一环节可能存在以下学情特点:

1.知识层面:学生对于乒乓球的基本规则和技巧有一定的了解,但对于正手平击发球的具体动作要领和技巧掌握程度不一,部分学生可能存在动作不规范、发力不均匀等问题。

2.能力层面:学生在乒乓球运动中的协调性、灵活性和反应速度等方面存在差异,部分学生可能由于身体条件或训练不足,导致动作不够流畅,影响发球效果。

3.素质层面:学生在团队合作、竞技精神和自我调节等方面表现出一定的潜力,但在面对挑战和失败时,部分学生可能表现出情绪波动,需要教师在教学中注重心理疏导。

4.行为习惯:学生在课堂上的参与度较高,但部分学生可能存在注意力不集中、纪律性较差等问题,需要教师在教学过程中加强课堂管理和引导。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源:乒乓球台、乒乓球、乒乓球拍、计时器、秒表。

2.课程平台:体育与健康课程教材、多媒体教学设备(投影仪、电脑)。

3.信息化资源:乒乓球正手平击发球教学视频、相关技术分析文章、在线互动平台。

4.教学手段:示范教学、分组练习、游戏教学、比赛教学。

教学过程

一、导入新课

(1)教师首先通过提问的方式引入课题:“同学们,你们知道乒乓球吗?今天我们来学习乒乓球的一项基本技术——正手平击发球。”

(2)学生分享自己对乒乓球的了解和感受,教师总结并导入新课。

二、基本理论讲解

(1)教师讲解正手平击发球的基本原理,包括站位、握拍、挥拍动作要领等。

(2)通过多媒体展示乒乓球正手平击发球的教学视频,让学生直观了解动作过程。

三、示范与模仿

(1)教师进行正手平击发球的示范,重点强调动作要领和技巧。

(2)学生跟随教师一起模仿动作,教师巡回指导,纠正错误动作。

四、分组练习

(1)将学生分成若干小组,每组进行正手平击发球的练习。

(2)教师提出练习要求,如动作规范、力度适中、击球准确等。

(3)学生在小组内互相学习、互相帮助,共同提高。

五、技术分析

(1)教师选取优秀学生进行示范,分析其正手平击发球的优点和不足。

(2)学生讨论并总结,提出改进措施。

六、比赛实践

(1)组织学生进行正手平击发球比赛,检验学习成果。

(2)比赛分为预赛、复赛和决赛,逐步淘汰。

(3)在比赛中,教师关注学生表现,及时给予指导和鼓励。

七、总结与评价

(1)教师对本节课的学习内容进行总结,强调正手平击发球的重要性和技巧。

(2)学生分享学习心得,教师点评并给予肯定。

(3)布置课后作业,要求学生加强练习,巩固所学。

具体教学内容如下:

1.站位与握拍

(1)教师讲解正手平击发球的站位要求,如身体重心偏低、双脚与肩同宽等。

(2)学生模仿教师动作,教师指导纠正。

2.挥拍动作要领

(1)教师讲解挥拍动作的顺序,如准备姿势、引拍、加速、击球等。

(2)学生跟随教师一起模仿挥拍动作,教师指导纠正。

3.击球时机与力度

(1)教师讲解击球时机的把握,如球拍与球接触的最佳时机。

(2)学生练习击球力度,教师指导如何控制力度。

4.发球方向与落点

(1)教师讲解发球方向和落点的重要性,如发球方向要准确、落点要合理。

(2)学生练习发球方向和落点,教师指导纠正。

5.发球后的跟进动作

(1)教师讲解发球后的跟进动作,如及时调整站位、准备下一回合。

(2)学生练习跟进动作,教师指导纠正。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-乒乓球运动的历史与发展:介绍乒乓球运动的起源、发展历程以及在我国乒乓球运动中的辉煌成就,激发学生对乒乓球运动的兴趣。

-乒乓球规则解析:讲解乒乓球比赛的基本规则,包括发球、接发球、得分、暂停等,帮助学生更好地理解比赛规则。

-乒乓球器材介绍:介绍乒乓球拍、乒乓球、乒乓

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