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2025版人教版高中物理精讲精练必修1第02讲:时间 位移 解析版.docx

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第02讲:时间位移

【考点归纳】

考点一:矢量和标量的定义

考点二:时刻与时间间隔的概念

考点三:用时间轴表示时刻和时间间隔

考点四:路程与位移的理解

考点四:坐标系描述位置

考点六:路程和位移的计算

考点七:时间和位移的综合

【知识归纳】

知识点一、时刻和时间间隔

1.时刻:指某一瞬间.在时间轴上用点表示.

2.时间间隔:指某两个时刻之间的时间间隔.在时间轴上用线段表示.

知识点二、位置和位移

1.坐标系

(1)建立目的:定量地描述物体的位置.(2)一维坐标系的三要素:原点、正方向和单位长度.

2.位移和路程

(1)路程:物体运动轨迹的长度. (2)位移:

①物理意义:描述物体(质点)位置的变化.

②定义:由初位置指向末位置的有向线段.

知识点三.矢量和标量

(1)既有大小又有方向的物理量叫矢量,只有大小没有方向的物理量叫标量.

(2)①时间;②温度;③力;④质量;⑤路程;⑥位移.属于矢量的有③⑥,属于标量的有①②④⑤.

知识点四、直线运动的位移

研究直线运动时,在物体运动的直线上建立x轴,如图所示.

1.物体的初、末位置:可用位置坐标x1、x2表示.

2.物体的位移大小等于末位置与初位置的坐标之差,即:Δx=x2-x1.

(1)若Δx为正,则位移的方向指向x轴的正方向;

(2)若Δx为负,则位移的方向指向x轴的负方向.

考点五、位移—时间图像

在直角坐标系中选时刻t为横轴,选位移x为纵轴,其上的图线就是位移—时间图像,又称x-t图像.

考点技巧归纳:

时刻与时间间隔

时刻

时间间隔

在时间轴

上的表示

用点表示

用线段表示

描述

关键词

“初”“末”“时”,如“第1s末”“第2s初”“3s时”

“内”,如“第2s内”“前3s内”

联系

两个时刻之间为一段时间间隔,时间间隔能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻可以显示运动的一瞬间,好比一张照片

位移和路程

项目

比较

位移

路程

物理意义

描述物体的位置变化,是由初位置指向末位置的有向线段

描述物体运动轨迹的长度

矢标性

矢量

标量

相关因素

由物体的初、末位置决定,与物体运动路径无关

既与物体的初、末位置有关,也与物体运动路径有关

联系

(1)都是过程量

(2)位移的大小不大于相应的路程,只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程

【题型归纳】

题型一:矢量和标量的定义

1.(23-24高二上·江苏南通)下列关于矢量和标量的说法正确的是()

A.同一个物理量可以是矢量,也可以是标量

B.路程是矢量

C.矢量都是有方向的

D.电流是有方向的量,所以电流是矢量

【答案】C

【详解】A.同一个物理量或者是矢量,或者是标量,选项A错误;

B.路程只有大小无方向,是标量,选项B错误;

C.矢量都是有方向的,选项C正确;

D.电流虽然是有方向的量,但是电流的合成不遵循平行四边形定则,所以电流是标量,选项D错误。

故选C。

2.(23-24高一上·河北邢台·阶段练习)下列关于标量和矢量的说法正确的是()

A.矢量相加时要遵从平行四边形定则

B.标量相加时要遵从平行四边形定则

C.位移是矢量,路程是标量,路程就是位移的大小

D.矢量的正负号既代表大小,也代表方向,所以的速度小于3m/s的速度

【答案】A

【详解】A.矢量相加时要遵从平行四边形定则,故A正确;

B.标量相加时要遵从代数法则,故B错误;

C.位移是矢量,路程是标量,路程与位移的大小不一定相等,如曲线运动,路程大于位移大小,故C错误;

D.矢量的正负号代表方向,的速度大于3m/s的速度,故D错误。

故选A。

3.(23-24高一上·天津北辰·阶段练习)关于矢量和标量,下列说法正确的是(???)。

A.矢量既有方向又有大小,它的运算规律是算术加法

B.标量只有方向没有大小,它的运算规律是算术加法

C.-10m的位移比5m的位移大

D.-10℃比5℃的温度高

【答案】C

【详解】A.矢量既有方向又有大小,它的运算规律不是算术加法,故A错误;

B.标量只有大小没有方向,它的运算规律是算术加法,故B错误;

C.比较位移大小要比较所给定量的绝对值,故-10m的位移比5m的位移大,故C正确;

D.-10℃比5℃的温度低,故D错误。

故选C。

题型二:时刻与时间间隔的概念

4.(23-24高一下·江苏盐城·期末)下列关于时间的说法正确的是()

A.8:30上课,其中“8:30”指的是时间间隔

B.“一天有24小时”中的“24小时”指的是时刻

C.时间有大小、方向,是矢量

D.“中华五千年”中的“五千年”指的是时间间隔

【答案】D

【详解】A.8:30上课,其中“8:30”指的是时刻,故A错误;

B.“一天有24小时”中的“24小时”指的是时间间隔,故B错误;

C.时间只有大小,没有方向,是标量,故C

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