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Unit6Topic2
SectionA
LearningObjectives
LearningObjectives
一、掌握以下单词和短语:receive,postcard,vacation,onvacation,explore,camp,workout,seaside。
二、学习有关发出邀请、提出请求、建议及应答的句型。
三、掌握由while,before,when引导的时间状语从句。
HaveyoueverbeentoBeijing?
Tian’anmenSquare
thePalaceMuseum
theGreatWall
theSummerPalace颐和园
theTemple天坛
MichaelhadawonderfultriptoMountTai.
Hesentapostcardto______
Darren
Nowheistalkingonthephone.
Listenandrepeat.
Listento1aandtickthepicturesaccordingtowhatyouhear.
visittheGreatWall
enjoyhistrip
receiveapostcard
makeanexploringplan
meettheirfriend
√
√
√
√
1
2
3
4
5
1b
制定探索计划
收到一张明信片
( )MichaelinvitesDarrentovisitChina.
( )Darrenisonvacation.
()KangkanghelpsMichaelmakeaplanforDarren’svisit.
(1)DarrenreceivesapostcardfromMichael.
( )MichaelandKangkangwillmeetDarren.
3
2
4
5
Read1aandnumberthefollowingsentences.Thentrytoretellit.
度假
为...制定计划
从...中收到
Darren:Hello!ThisisDarren.I’dliketospeaktoMichael.
Michael:ThisisMichaelspeaking.Oh,Darren!Howareyou?
Darren:Fine.Gladtoreceiveyourpostcard.WhileyouwereenjoyingyourtriptoMountTai,Iwasbusypreparingformyexams.ButnowI’monvacation.
gladtodosth.很高兴做某事
While+正在进行时当....时(延续性动词)
bebusydoingsth.忙于做某事
度假
Michael:WouldyouliketocometoChinaforyourvacation?
Darren:Greatidea!Seeyou.
(Fortyminuteslater,atKangkang’s)
Michael:Hey,Kangkang!Darren,myfriendfromSanFrancisco,iscomingtovisitme.I’dlikeyoutomeethimwithmewhenhearrives.
你想要....吗?
Youshould/could+v.你应该...你可以...
Whydon’tyou+v.=Whynot+v.??你为什么
不...?
Let’sdosth.让我们做某事吧。
Couldyouplease+v.?请你....可以吗?
You’dbetter(not)+v.你最好是...
Wouldyouliketodosth……?你想要...吗
Whatabout/Howabout+n./doing……?..
....怎么样
在康康家
Kangkang:Great!I’mlookingforwardtomeetinghim.
Michael:WouldyouhelpmemakeaplantoexploreBeijingbefore
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