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2019-2020学年福建省泉州市惠安县八年级(上)期中数学试卷
一、选择题
1.下列四个实数中,是无理数的是
A.0 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据无理数的定义,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】0是整数,属于有理数,故选项不合题意;
是整数,属于有理数,故选项不合题意;
是分数,属于有理数,故选项不合题意;
是无理数,故选项符合题意.
故选:.
【点睛】本题主要考查无理数的定义,掌握无理数的定义是解题的关键.
2.下列运算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法,完全平方公式逐个判断即可.
【详解】解:A、5a-2a=3a,故本选项符合题意;
B、3a和2b不是同类项,不能合并,故本选项不符合题意;
C、同底数幂的乘法法则得结果是b5,故本选项不符合题意;
D、结果是x2+2xy+y2,故本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查合并同类项法则,同底数幂的乘法,完全平方公式,熟练掌握以上性质是解题关键.
3.光速约为3×108米/秒,太阳光射到地球上的时间约为5×102秒,求地球与太阳的距离,用科学记数法表示为()
A.1.5?1011米 B.15?1010米 C.1.5?1017米 D.15?1016米
【答案】A
【解析】
【分析】将3?108和5?102相乘,得到15?1010,根据科学记数法的原则将其转化即可.
【详解】由题意得:3?108?5?102=15?1010=1.5?1011
故选A.
【点睛】本题考查了科学记数法,首先根据题意将距离求出后,根据科学记数法的要求转化即可,其中,a的取值范围为.
4.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,判断求解.
【详解】解:A、右边不是积的形式,故本选项错误;
B、右边不是积的形式,故本选项错误;
C、x2-4y2=(x+2y)(x-2y),故本项错误;
D、是因式分解,故本选项正确.
故选:D.
【点睛】此题考查因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.
5.对于命题“若a2>b2,则a>b”,下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()
A.a=3,b=﹣2 B.a=﹣2,b=3 C.a=2,b=﹣3 D.a=﹣3,b=2
【答案】D
【解析】
【分析】说明命题为假命题,即a、b的值满足a2>b2,但a>b不成立,把四个选项中的a、b的值分别代入验证即可.
【详解】解:在A中,a2=9,b2=4,且3>﹣2,满足“若a2>b2,则a>b”,故A选项中a、b的值不能说明命题为假命题;
在B中,a2=4,b2=9,且﹣2<3,此时不但不满足a2>b2,也不满足a>b不成立,故B选项中a、b的值不能说明命题为假命题;
在C中,a2=4,b2=9,且2>﹣3,此时不但不满足a2>b2,也不满足a>b不成立,故C选项中a、b的值不能说明命题为假命题;
在D中,a2=9,b2=4,且﹣3<2,此时满足a2>b2,但不能满足a>b,即意味着命题“若a2>b2,则a>b”不能成立,故D选项中a、b的值能说明命题为假命题;
故选:D.
【点睛】本题考查了命题与定理,解题的关键是理解用反例说明命题是假命题.
6.已知如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠OAD=()
A.95° B.85° C.75° D.65°
【答案】B
【解析】
【分析】根据△OAD≌△OBC得∠OAD=∠OBC,再根据三角形内角和定理求出∠OBC的度数即可.
【详解】∵△OAD≌△OBC,
∴∠OAD=∠OBC,
∵∠O=70°,∠C=25°,
∴∠OBC=180°-70°-25°=85°,
∴∠OAD=85°
故选B.
考点:1.全等三角形的性质;2.三角形内角和定理.
7.如图,,∠1=∠2,则不一定能使△ABC≌△ADE的条件是()
A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.BC=DE D.AC=AE
【答案】C
【解析】
【分析】结合已知条件和个选项中的条件根据“全等三角形的判定方法”进行分析判断即可.
【详解】解:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
∴∠BAC=∠DAE,
又∵AB=AD,
∴(1)当添加条件∠B=∠D时,可由“ASA”证得△ABC≌△ADE;
(2)当添加条件∠C=∠E时,可由“AAS”证得△
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