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小学体育活动与校园垃圾分类环保理念融合研究论文
摘要：本文以小学体育活动与校园垃圾分类环保理念融合为研究对象，探讨如何在体育活动中融入环保教育，提高学生的环保意识和实践能力。通过分析现状，提出相应的策略，为推进校园环保教育提供理论支持。
关键词：小学体育活动；垃圾分类；环保理念；融合研究
一、引言
（一）研究背景及意义
1.背景分析
随着我国经济的快速发展，环境问题日益严重，垃圾分类已经成为我国环保工作的重点。学校作为培养未来公民的重要场所，有责任对学生进行环保教育。小学阶段是培养学生环保意识的关键时期，将环保教育融入体育活动，既能提高学生的环保意识，又能增强他们的身体素质。
2.研究意义
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