以擘画“一融双高”新章推动高校高质量发展.docxVIP

PAGE

1-

以擘画“一融双高”新章推动高校高质量发展

一融双高战略背景与意义

(1)在新时代背景下，我国高等教育发展面临着前所未有的机遇和挑战。随着社会主义现代化建设进入新阶段，高等教育作为国家创新体系和人才培养的重要基地，其高质量发展成为国家战略需求。一融双高战略，即“融合发展、双一流建设”，是党中央、国务院为推动高等教育内涵式发展、建设教育强国而提出的重要战略。这一战略的提出，既是对我国高等教育发展现状的深刻把握，也是对未来发展方向的明确指引。

(2)一融双高战略的背景源于我国高等教育发展的阶段性特征。一方面，我国高等教育规模已位居世界前列，但与发达国家相比，在质量、结构、效益等方面仍有较大差距。另一方面，随着经济全球化和科技创新的加速，高等教育面临着更加复杂的外部环境和更加激烈的竞争。因此，一融双高战略旨在通过深化改革、创新驱动，推动高等教育实现内涵式发展，提升整体质量和国际竞争力。

(3)一融双高战略的意义在于，它不仅有助于提升我国高等教育的整体水平，还能够为经济社会发展提供强有力的智力支持和人才保障。战略的实施将推动高等教育与产业、区域发展的深度融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，为建设现代化经济体系、推动高质量发展提供人才支撑。同时，一融双高战略也有利于提升我国高等教育的国际影响力，增强国家文化软实力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

一融双高战略实施路径与措施

(1)一融双高战略的实施路径首先聚焦于深化教育改革，以体制机制创新为突破口。具体措施包括推进高校内部治理结构改革，完善现代大学制度，落实高校办学自主权。同时，加强高校与政府、企业、社会各界的合作，形成多元化的办学格局。在人才培养方面，实施分类培养计划，强化实践教学，提升学生综合素质。此外，推进学科交叉融合，培育新兴交叉学科，促进学科建设与国家战略需求紧密结合。

(2)在提高高等教育质量方面，一融双高战略强调以立德树人为根本任务，全面提升学生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。具体措施包括优化课程体系，加强课程思政建设，推动教育教学改革。同时，加强师资队伍建设，实施高层次人才引进和培养计划，提升教师教学和科研能力。此外，推动高校科研创新，强化基础研究和应用基础研究，促进科技成果转化，服务国家重大战略需求。

(3)一融双高战略的实施还需强化国际交流与合作，提升我国高等教育的国际竞争力。具体措施包括扩大国际交流与合作项目，吸引海外优质教育资源，培养具有国际视野的高层次人才。同时，加强高校“双一流”建设，支持高校建设世界一流学科和一流大学。此外，推动高校参与国际学术组织和国际科研项目，提升我国高等教育的国际话语权，为构建人类命运共同体贡献力量。通过这些措施，一融双高战略将为我国高等教育的高质量发展提供有力保障。

一融双高战略成效与展望

(1)一融双高战略实施以来，我国高等教育取得了显著成效。首先，高校内部治理结构得到优化，现代大学制度逐步完善，高校办学自主权得到有效落实。其次，人才培养质量显著提升，学生的综合素质和创新能力得到增强。再次，学科建设与国家战略需求紧密结合，交叉学科发展迅速，为经济社会发展提供了有力支撑。此外，国际交流与合作不断加强，我国高等教育的国际影响力显著提升。

(2)展望未来，一融双高战略将继续推动我国高等教育迈向更高水平。首先，将进一步深化教育改革，优化高等教育结构，提升教育质量。其次，将加强师资队伍建设，培养和引进高层次人才，提高教师队伍整体素质。再次，将进一步推动高校科研创新，促进科技成果转化，为经济社会发展提供更多智力支持。同时，将扩大国际交流与合作，提升我国高等教育的国际竞争力，为构建人类命运共同体作出更大贡献。

(3)面对新时代的发展要求，一融双高战略将更加注重内涵式发展，推动高等教育与经济社会深度融合。具体表现在：一是加强高校与产业的协同创新，培养适应产业发展需求的高素质人才；二是深化高校与区域合作的广度和深度，推动高等教育服务区域经济社会发展；三是加强高校之间的交流与合作，共同推进高等教育改革与发展。通过这些努力，一融双高战略将为我国高等教育实现高质量发展奠定坚实基础。