六年级科学上册--4.3 电和磁 课时练(含答案) .pdfVIP

六年级科学上册--4.3电和磁课时练(含答案)--第1页

3电和磁

基础训练

一、填空题。

1.电磁铁具有________电流产生磁性、________电流磁性消逝的性

质。

2.当导线中有________时，导线的四周会产生________。

3.试验中发觉，线圈________放，指南针靠近________时，偏转的角

度最大。

4.用________和________可以做一个装置检测废旧电池是否还有电。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.下列物体靠近小磁针，不能使小磁针偏转的是()。

A.铜丝B.铁钉C.通电线圈

2.发觉“电转换成磁”的现象并验证的科学家是()。

A.牛顿B.法拉第C.奥斯特

3.下列方法中不能增加电流大小的是()。

A.增加电池节数B.增加线圈C.短路

4.用线圈代替导线，通电后指南针的偏转角度()。

A.变大B.变小C.不变

5.以下物品中，最好不要去接触磁铁的是()。

A.手套B.银行卡C.文具盒

三、推断题。(对的画“√”，错的画“X”)

1.只有磁铁才能产生磁性。

2.当电路短路时，电流会很强，电池会很快发热，所以不能长时间接

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通。()

3.不管有无电流通过，导线的四周都会产生磁场。()

4.线圈能把产生的磁集中起来。()

能力提升

四、综合试验题。

1.给下列试验步骤排序，将正确的序号写在括号里。

()将导线拉直，放置在指南针上方，先接通带小灯泡的电路，再

断开，分别观察指针是否偏转。

()将导线拉直，放置在指南针上方，先接通短路的电路，再断开，

分别观察指针是否偏转。

()将线圈立着套在指南针上，指南针尽量接近线圈的中心。先接通

线圈的电路，再断开，分别观察指针是否偏转。

()组装一个能点亮小灯泡的电路。

()拿掉电路中的小灯泡，将导线直接连在电池的两极。

()记录试验现象，分析得出试验结论。

()在三根手指上绕线圈，大约绕10圈。

2.我们的试验结论:___________________________________________

___________________________________________________________

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参考答案

一、1.接通断开2.电流磁场

3.立线圈中心4.线圈指南针

二、1.A2.C3.B4.A5.B

三、1.X2.√3.X4.√

四、1.2461375

2.电转换成了磁，使磁针发生偏转；增加电流或者增加导线的圈数，