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机电专业课程构建与体系设计研究
目录
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1当前机电专业课程设置现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2研究对行业发展的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2研究目标与研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2.1明确研究的主要目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.2确定研究的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.3研究方法与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.3.1采用的研究方法介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.3.2数据收集与处理方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
机电专业课程体系框架概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1机电专业课程体系框架简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1.1国内外机电专业课程体系对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1.2课程体系框架的设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2课程体系框架的重要性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.1对人才培养质量的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.2对行业技术进步的贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
机电专业课程设置现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1现有课程设置特点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.1.1课程内容的广度与深度分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.1.2教学方法与手段的现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2学生需求与课程适应性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.1学生技能与知识结构调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.2课程设置与学生需求的匹配度评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
机电专业课程体系设计原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.1课程体系设计的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1.1知识与技能并重原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1.2理论与实践相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.1.3可持续发展原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2课程体系设计的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2.1基于能力培养的课程体系设计方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2.2模块化课程体系设计方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2.3动态调整与优化的课程体系设计方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
机电专业核心课程建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.1核心课程选择与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.1.1核心课程的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1.2核心课程的选取标准与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.2核心课程内容与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2.1核心课程内容的设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.2.2核心课程的教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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