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五一劳动节主题班会教案(真题3篇)--第1页
五一劳动节主题班会教案(通用3篇)
五一劳动节主题班会教案(通用3篇)
五一劳动节主题班会教案篇1
班会主题:劳动最光荣
班会思想:
达·芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动
一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参与劳动的人,才能
敬重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸
福的生活要靠劳动来制造。劳动是中华民族的传统美德,作
为二十一世纪的青年同学,更应当喜爱公益劳动,珍惜劳动
成果,弘扬“劳动光荣”的精神。
班会目的:
1、使同学进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对
待公益劳动,从而进一步培育同学为人民服务、喜爱公益事
业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2、使同学进一步明确一切的劳动成果都是来之不易
的,从而培育同学养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在
日常生活中。
班会内容:
1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》
2、同学表演劳动主题小品
3、同学讲名人劳动故事
五一劳动节主题班会教案(真题3篇)--第1页
五一劳动节主题班会教案(真题3篇)--第2页
4、同学劳动诗歌朗诵
5、班长宣读《劳动光荣,懒散可耻》倡议书,倡议
同学们从现在做起,从身边做起,从小事做起,在日常生活
中喜爱公益劳动、珍惜劳动成果。
6、“喜爱公益劳动,珍惜劳动成果”横幅签名活动,
同学们签名宣誓,做喜爱劳动、珍惜劳动成果,为将来建设
祖国而努力学习的好少年。
五一劳动节主题班会教案篇2
时间:4月21日上午第四节
地点:教室
一.目的要求:
1.使同学进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对
待公益劳动,从而进一步培育同学为人民服务、喜爱公益事
业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2.使同学进一步明确一切的劳动成果都是来之不易
的,从而培育同学养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在
日常生活中。
二.会前预备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字嬉戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言:达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天
五一劳动节主题班会教案(真题3篇)--第2页
五一劳动节主题班会教案(真题3篇)--第3页
的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参与劳
动的人,才能敬重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,
才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族
的传统美德。我们二十一世纪的中同学就更应当喜爱公益劳
动,珍惜劳动成果。那么,我们应当怎样喜爱公益劳动,珍
惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全
世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨:歌声唱出了热忱,歌声唱出了力气。那
么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:
小品《一件小事》。
2.主持人点拨:的确,在我们之中还有些同学对公
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