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北师大四年级下数学课件-三位数乘两位数;欢迎来到三位数乘两位数的奇妙世界!;课程目标:掌握三位数乘两位数的计算方法;课程内容概述;让我们复习一下两位数乘两位数;两位数乘两位数:竖式计算回顾;例题:23x14=?;步骤一:用第二个乘数的个位去乘第一个乘数;步骤二:用第二个乘数的十位去乘第一个乘数;步骤三:将两次乘积相加;两位数乘两位数:练习;现在,挑战三位数乘两位数!;三位数乘两位数:基本原理;三位数乘两位数:竖式计算;例题:123x32=?;步骤一:用第二个乘数的个位去乘第一个乘数;步骤二:用第二个乘数的十位去乘第一个乘数;步骤三:将两次乘积相加,注意数位对齐;三位数乘两位数:计算过程详解;123x32的详细竖式计算步骤;注意进位:遇到进位怎么办?;例题:245x15=?;再次强调数位对齐的重要性;三位数乘两位数:练习题1;;三位数乘两位数:练习题2;计算:456x12=?;;计算:578x11=?;三位数乘两位数:练习题4;计算:689x24=?;三位数乘两位数:练习题5;计算:790x35=?;估算:培养估算意识;为什么要估算?;估算的方法:四舍五入;例:198x52≈200x50=?;估算练习:估算下列算式的结果;解决问题:生活中的三位数乘两位数;问题1:学校购买125套课桌椅,每套102元,一共需要多少钱?;问题2:一个果园有320棵苹果树,每棵树平均收苹果85千克,这个果园一共收苹果多少千克?;问题3:一列火车有118节车厢,每节车厢可以乘坐96人,这列火车一共可以乘坐多少人?;解决问题:分析题意,列出算式;解决问题:计算并得出答案;容易出错的地方:避免错误;错误1:数位没有对齐;错误2:忘记进位;错误3:计算错误;检查:养成检查的好习惯;;用计算器验算;再算一遍;课堂小结:重点回顾;;数位对齐的重要性;估算的应用;课后作业:巩固练习;完成课本上的练习题;预习下一节课的内容;拓展练习:挑战自我
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