《请你和我跳个舞》精品教案2023.docxVIP

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《请你和我跳个舞》教学设计

教学内容

唱歌《请你和我跳个舞》。

教学目标

1、学唱歌曲《请你和我跳个舞》，能跟着录音哼唱或念念。学跳集体舞，了解邀请舞的特点，基本掌握邀请舞的舞蹈规则。

2、能够根据音乐节奏，区分左、右方位，尝试边唱歌曲边跳舞，比较完整地完成集体舞动作。[来源:Z§xx§k.Com]

3、在舞蹈中学会与人交往，与人合作，体验音乐、舞蹈带来的快乐。

教学重难点

1、了解邀请舞的特点，初步掌握邀请舞的舞蹈规则。

2、体验音乐、舞蹈带来的快乐，在舞蹈中学会与人交往，与人合作。[来.xx.k.Com]

教学过程

一、组织教学

师生问好！[来源:Zxxk.Com]

二、新课导入

老师播放歌曲，随着歌曲请小朋友动一动，跳一跳。

（设计意图：用《请你跟我跳个舞》的音乐做舞蹈伴奏，让学生整体感受歌曲的情绪和音乐形象）

三、学跳集体舞

1、老师：刚才我看到有个小朋友做伸右脚伸左脚的动作，怎么会想到这样做呢？（设计意图：熟悉歌词，能够记住歌曲中唱到的一两句歌词，并跟着熟悉的歌词做一做舞蹈动作）

学生回答：歌词中唱到了。

教师边示范边念歌词，学生跟着一起学一学。

提示：插腰做，左右要分清，读“脚”的时候要收回。

2、问：歌曲中还唱到了些什么？

学生回答：转圈。