《大树妈妈》精品教案2023.docxVIP

PAGEPage1/NUMPAGESPages2

《大树妈妈》教学设计

教学内容:

???1、认识切分节奏

???2、演唱歌曲《大树妈妈》

???教学目标:

???1、通过本课的学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。

???2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。

???3、通过表演,使学生的参与积极性和合作能力有所提高,并能尝试创造性活动。

???教材分析:

???本课所选的音乐作品都具有“摇篮曲”风格,作品旋律优美流畅,轻柔抒情。歌曲通过大树妈妈对小鸟的关爱,激发学生感受到无限的爱。

???教学重难点:

???重点:体会摇篮曲的风格特征,并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。

???难点:正确演唱后切分节奏和修休止,做到音断气不断。通过演唱,感受摇篮曲风格在塑造音乐形象中的所起的作用。

???教学过程:

???一、导入新课:

???1、听音乐，讲故事,创设意境

???2、倾听歌曲《摇篮曲》

???师:这首歌曲同学们听了有一种怎样的感情?

???生:优美，温和、安详的

???师:孩子们知道这首歌曲叫什么名吗？它叫摇篮曲，表现出的是妈妈真挚的爱,那么谁能告诉我你的妈妈为你做了什么?

???生:做饭很辛苦照顾我……

???师:让我们再来听一听这首歌曲《摇篮曲》

???师:妈妈给了我们无私的爱,动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱,今天我们一起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗?

???师:请听一首童话歌曲《大树妈妈》,出示课题:《大树妈妈》

???二、新歌教学:

???(一)学唱歌曲

???1、有感情的范唱歌曲“大树妈妈”

???2、学唱歌谱

???3、学生唱歌谱

???4、学唱歌词

???5、完整的演唱

???三、歌曲处理,

休止符的讲解

四、歌曲创编??分小组活动?

五、小结

师:我们通过学习歌曲知道了大树是小鸟的妈妈,那么你知道白云的妈妈是谁?

??????生:蓝天

???师:小鸟们的妈妈是谁?小种子的妈妈是谁?小鱼的妈妈是谁?

???生:树林大地海洋

???师:那么这些植物、动物共同的妈妈是谁?