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2024—2025学年江西省上饶市新知学校高三上学期12月月考生物学检测试卷.docVIP

2024—2025学年江西省上饶市新知学校高三上学期12月月考生物学检测试卷.doc

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2024—2025学年江西省上饶市新知学校高三上学期12月月考生物学检测试卷

一、单选题

(★★)1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()

A.真核生物和原核生物遗传物质都是DNA,碱基都只有A、T、C、G

B.原核生物无叶绿体,不能进行光合作用

C.原核生物表达蛋白质过程是先转录后翻译

D.原核细胞的DNA通过RNA传递信息,由核糖体合成所需要的多肽

(★★★)2.质膜的流动镶嵌模型如图所示。下列叙述正确的是()

A.耐极端低温细菌的膜脂富含饱和脂肪酸

B.构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动

C.质膜上的糖脂不参与细胞表面的识别

D.水溶性分子、离子能够自由通过质膜

(★★★)3.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为A、B、C、D时的CO2释放速率和O2产生速率的变化。图乙表示蓝细菌的CO2吸收速率与光照强度的关系,下列说法正确的是()

A.图甲中,光照强度为B时,水稻叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率

B.图甲中,光照强度为D时,水稻叶肉细胞从周围环境中吸收CO2的速率相对值为2

C.图乙中,光照强度为X时,蓝细菌产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D.图乙中,限制E、F、G点光合速率的主要因素是光照强度

(★★★)4.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如“模拟孟德尔杂交实验”(实验一)中用信封雌1、雄1分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色相同大小的卡片代表Y、y雌雄配子;“减数分裂模型制作”实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝。下列实验中模拟正确的是()

A.实验一中雌1、雄1信封大小可以不同,两个信封中卡片总数也可以不同

B.向实验一信封中添加代表另一对等位基因的卡片可模拟两对等位基因的自由组合

C.实验二用不同颜色橡皮泥代表非同源染色体

D.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂

(★★★)5.下图是人体细胞内某基因的表达过程示意图,前体mRNA在细胞核内剪切、拼接后参与翻译过程,下列有关叙述正确的是()

A.转录过程需要解旋酶和RNA聚合酶催化

B.前体mRNA的剪切过程需要DNA酶

C.基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列

D.多肽链1和2的空间结构不同是由于发生了基因突变

(★★)6.艾滋病(AIDS)是一种免疫缺陷病,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列有关说法不合理的是()

A.HIV病毒进入人体后,会引发机体产生体液免疫和细胞免疫

B.HIV病毒在侵染人体时,主要侵染辅助性T细胞

C.人体感染HIV病毒一段时间后,可导致免疫能力几乎丧失

D.当人体感染HIV病毒后,机体内HIV浓度和T细胞数量正相关

(★★★)7.已知生长素类似物(NAA)与生长素具有相同的生理效应。某生物兴趣小组同学进行了“探索生长素类似物(NAA)对大蒜生根的影响”的实验的预实验,得到如图所示结果,下列对实验结果的相关分析,正确的是()

A.该实验自变量为生根数量

B.在此实验基础上进行探究促进根生长的最适NAA浓度时可不设蒸馏水组

C.图示结果可说明生长素对大蒜生根既有促进作用,又有抑制作用

D.实验自变量为NAA浓度,不同浓度NAA对大蒜生根的促进作用不同

(★★)8.美国白蛾是近几年来在沿海地区园林树木上发现的一种害虫,它食性杂,繁殖量大,适应性强,传播途径广,扩散快,每年可向外扩散35~50千米,侵入我国后,多地区爆发虫害,是危害严重的世界性检疫害虫。下列相关叙述正确的是()

A.采用标记重捕法可估算沿海地区园林树木上美国白蛾卵的数量

B.因生态环境适宜、缺少天敌,美国白蛾种群数量始终呈“J”形增长

C.天敌周氏啮小蜂对美国白蛾种群数量的影响属于非密度制约因素

D.利用性引诱剂诱杀雄性个体,降低美国白蛾出生率

(★★★)9.大气中的N2被固氮菌固定为NH3后,以NH4+的形式进入土壤,当NH4+被植物根吸收时,一个H+将会释放到土壤溶液中;土壤中硝化细菌能将NH4+转化为NO3被植物吸收。据此分析错误的是()

A.土壤中的硝化细菌增多,有利于减缓土壤酸化

B.固氮菌和硝化细菌在生态系统中都属于生产者

C.硝化细菌可通过将NH4+转化为NO3-的化学反应为自身合成有机物提供能量

D.微生物通过分解土壤中的蛋白质等有机物,促进氮循环

(★★★)10.立体农业是一种新兴的农业生产模式,例如,在玉米植株下利

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