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2024—2025学年辽宁省丹东市敬业实验高级中学高三上学期12月考试生物试卷
一、单选题
(★★)1.近年来科学家发现了一种肉眼可见且长达2cm的独特细菌——华丽硫珠菌,其DNA不是游离于细胞质基质,而是全部包裹在一个囊泡中。下列相关叙述错误的是()
A.华丽硫珠菌的染色体位于包DNA的囊泡中
B.华丽硫珠菌的遗传物质经彻底水解会产生6种产物
C.华丽硫珠菌与发菜均肉眼可见,但原因不同
D.华丽硫珠菌可能是原核生物向真核生物进化的过渡类型
(★★)2.生物科学的发展离不开生物技术和方法的创新。下列有关叙述错误的是()
A.小鼠细胞和人细胞融合实验运用了荧光标记技术
B.鲁宾和卡门用放射性同位素技术研究了光合作用中氧气的来源
C.细胞膜结构模型的探索过程,反映了提出假说这一科学方法的作用
D.艾弗里的肺炎链球菌转化实验运用了减法原理
(★★)3.如图示ATP的结构,相关叙述正确的是()
A.细胞中ATP合成的速度快,含量高
B.ATP转化为ADP可直接为主动运输供能
C.“α”和“β”位磷酸基团之间的化学键不能断裂
D.用“α”位带有32P标记的ATP作为原料,可将32P标记到新合成的DNA分子中
(★★★)4.吉林省是一个农业大省,源远流长的农耕文明是孕育中华文明的母体和基础。农业谚语是我国劳动人民在农业生产实践中总结出来的农事经验。下列叙述正确的是()
A.“一挑粪进,一挑谷出”,施加有机肥只能为植物补充无机盐,实现增产
B.“处暑里的雨,谷仓里的米”,补水分可减弱植物光合午休,实现增产
C.“霜前霜米如糠,霜后霜谷满仓”,霜降前降温可减弱种子呼吸,实现增产
D.“春雨漫垄,麦子豌豆丢种”,雨水过多会增强种子无氧呼吸,实现增产
(★★★)5.关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是()
A.细胞增殖过程不一定都有细胞周期,但都有DNA分子的复制
B.细胞凋亡过程是受到严格的遗传机制决定的,并可能与细胞自噬有关
C.细胞衰老时,细胞和细胞核体积均变小,有些酶的活性可能会升高
D.细胞分化后,一般将一直保持分化后的形态、结构和生理功能直到细胞死亡
(★★★)6.研究人员发现下丘脑上方外侧系带(LHb)小区域的神经元与人们对生活中负面事件敏感程度有关,该部分神经元能够释放兴奋性神经递质(谷氨酸盐)和抑制性神经递质(γ-氨基丁酸)。下列相关叙述错误的是()
A.突触间隙的谷氨酸盐以扩散的方式到达突触后膜不消耗ATP
B.突触间隙的谷氨酸盐与相应受体结合后会引起Na+内流
C.γ-氨基丁酸可能会使突触后膜外正内负的电位差增大
D.两种神经递质共同发挥催化作用有利于人体适应环境
(★★★)7.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T细胞数量随时间变化如图所示。下列叙述正确的是()
A.曲线AB段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结果
B.曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C.曲线CD段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV
D.曲线EF段辅助性T细胞数量上升是记忆T细胞快速分裂分化的结果
(★★★)8.为研究红光、红外光对莴苣种子萌发的影响,研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发实验。莴苣种子发芽情况如下表所示。
组别
光照射处理方式
发芽情况
对照组
无光照
不发芽
组1
红光
发芽
组2
红光→红外光
不发芽
组3
红光→红外光→红光
发芽
组4
红光→红外光→红光→红外光
不发芽
据表分析,下列叙述错误的是()
A.增加一组用自然光照射的对照组可使实验结果更准确
B.红光能促进莴苣种子萌发,而红外光则抑制种子萌发
C.红光和红外光处理可能改变了莴苣种子内赤霉素的表达水平
D.实验结果表明,莴苣种子是否萌发取决于最后一次曝光波长
(★★★)9.种群净补充量为出生率与死亡率之差,某种鱼的净补充量和种群密度的关系如图所示。下列叙述错误的是()
A.该种群呈“S”形增长,g点时种群数量约为K/2
B.i点时的种群数量最大,此时种群增长速率为0
C.种群的年龄结构在g点前为增长型,g点后为衰退型
D.h点的种群密度大于f点,种内斗争也比f点更剧烈
(★)10.某生物兴趣小组对某一山地的蒲公英进行了取样调查,所取样方的面积为1m2,调查结果如图所示,下列有关叙述正确的是()
A.该取样为等距取样,不符合
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