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菲律宾比科尔大学校长参访团英汉交传中的信息重组实践与探索
一、引言
1.1研究背景
在全球化的时代浪潮下,国际交流日益频繁,教育领域的国际合作也愈发深入。口译作为跨越语言和文化障碍的关键桥梁,在国际教育交流中扮演着不可或缺的角色。它不仅促进了各国教育理念、学术成果的交流与共享,更为师生的国际流动、学术合作项目的开展提供了必要支持,推动了教育国际化的进程。
菲律宾比科尔大学作为菲律宾的知名学府,在教育领域有着独特的见解和丰富的经验。校长参访团的交流活动,旨在与中国高校探讨教育合作的可能性,分享教学与科研的成果,促进双方在人才培养、学术研究等方面的合作。此次交流活动涉及教育理念、学科建设、国际学
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